2018-09-23,看看人家都在復(fù)盤,每人同學(xué)都寫得很精彩,很用心,復(fù)盤就知道自己哪些不足,哪此沒撐握,以后加以重點(diǎn)練習(xí),只有認(rèn)真復(fù)盤,才可以翻盤,那就好好利用中秋的假期好...
2018-09-23,看看人家都在復(fù)盤,每人同學(xué)都寫得很精彩,很用心,復(fù)盤就知道自己哪些不足,哪此沒撐握,以后加以重點(diǎn)練習(xí),只有認(rèn)真復(fù)盤,才可以翻盤,那就好好利用中秋的假期好...
第一句: 與其斤斤計(jì)較,不如糊里糊涂。 第二句: 既然無法強(qiáng)求,不如學(xué)會(huì)知足。 第三句: 與其爭爭吵吵,不如心平氣和。 第四句: 既然不能如愿,不如試著釋懷。 人這一輩子, ...
今天和大家分享一下:有一種努力叫:靠自己 世上沒有一件工作不辛苦, 沒有一處人事不復(fù)雜, 所以堅(jiān)強(qiáng)是你唯一的選擇。 內(nèi)心強(qiáng)大, 人生就會(huì)變得底氣十足。 在通往生活的道路上, ...
2018-9-19,今天和大家分享一下,如何調(diào)整工作不愉快的情緒,減小工作壓力。 1、輕快、舒暢的音樂不僅能給人美的熏陶和享受,而且還能使人的精神得到有效放松,因此,人們在緊...
2018-9-18,今天學(xué)習(xí)了“數(shù)據(jù)透視的高級美化” 一、占百份比 1.鼠標(biāo)左鍵單 擊表格的任意一個(gè)單元格----插入---數(shù)據(jù)透視表----確定---右鍵點(diǎn)擊數(shù)據(jù)透視表--...
2018-9-17,今天學(xué)習(xí)了“數(shù)據(jù)的透視及美化” 一、創(chuàng)建 先創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)透視表(前提要檢查數(shù)據(jù)透視表的格式要范) 1.鼠標(biāo)左鍵 擊表格的任意一個(gè)單元格----插入---數(shù)...
2018-9-16,一想到16號,我心里就擔(dān)心起來了,這幾天朋友圈都在打臺(tái)風(fēng),預(yù)計(jì)臺(tái)風(fēng)“山竹”在16號中午到晚上登陸,而且這個(gè)臺(tái)風(fēng)高達(dá)17級,為了不影響打卡,早早起床學(xué)習(xí)并打...
2018-9-15今天學(xué)習(xí)日期函數(shù)-YEAR、MONTH、DATEDIF 2018-9-15,就是我值日提醒同學(xué)們打卡的日子,于是早早睡,打算早點(diǎn)起床學(xué)習(xí)后打卡,提醒我們那班...
2018-9-14,今天學(xué)習(xí)了“求和函數(shù)查找函數(shù)(Vlookup、Hlookup、Index、Match) 查找的方法方法除了最基本的Crtl+F ,Vlookup:平時(shí)的基...
2018-9-13,今天學(xué)習(xí)了“求和函數(shù)(Subtotal,Countif、Countifs) Subtotal 一.基本用法 =SUBTOTAL(function_num,...
2018-9-12,今天學(xué)習(xí)了“求和函數(shù)(sumif,sumifs) 一.基本用法 (1)=SUMIF(range,criteria,[sum_range]) range:必...
2018-9-11,今天學(xué)習(xí)了“求和函數(shù)(SUM)“ 一、基本用法 (1)區(qū)域求和:可以利用快捷鍵Alt + = (2)不連續(xù)區(qū)域求各(注意:最多支持255個(gè)區(qū)域求和) ...
2018-9-10,今天學(xué)習(xí)了“認(rèn)識(shí)函數(shù)(羅輯函數(shù)),邏輯函數(shù)(IF、And、Or) 1.邏輯值True、False 邏輯值:AND、OR、NOT 1.與(and),或(or...
2018-9-9,今天學(xué)習(xí)了“認(rèn)識(shí)函數(shù)(基礎(chǔ)知識(shí),絕對相對引用)” 一.基本用法 1.什么是公式 2.什么是函數(shù) 公式: 1.是EXCEL工作表中進(jìn)行數(shù)值計(jì)算的等式。 2.公...
2018-9-8,今天學(xué)習(xí)了“神奇炫酷的下拉菜單” 一.基本用法 1.手工錄入:直接按住Alt+ ↓ 即可快速生成 2.引用:數(shù)據(jù)-數(shù)據(jù)有效性-允許-序列-來源-選區(qū)域-確...
2018-9-6特訓(xùn)營第6天,今天學(xué)習(xí)了“用條件格式辦靚報(bào)表" 今天小周末,小P孩放假了,陪伴做作業(yè)可以遲一天再做,先聽聽課。 一..基本用法 1.突出顯示單元格規(guī)則 選中數(shù)...