【功課進(jìn)度】 第 1 篇 【功課進(jìn)度】 第1天 【所領(lǐng)功課】 公筷 【事件】 集體用餐一開始沒注意使用公筷,后來看到有人打包給義工,我汗顏了!不用公筷,衛(wèi)生、健康就得不到保障...
【功課進(jìn)度】 第 4 篇 【功課進(jìn)度】 第5天 【所領(lǐng)功課】 立刻行動 【事件】 半夜竟然醒來,這是極少有的事件! 突然意識到:昨天竟然沒有寫覺察報告!有幾秒的懊悔、抱怨,還...
今天一天的課程著實燒腦,信息量太大,先聲討一下老師的“黃世仁”行為:卞老師上午的課一直拖到中午近一點,剛剛下課小跑步走在去吃飯的路上,沈老師又變本加厲地在微信群里發(fā)來通知,下...