倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第7天 2019.04.28 其實，每個人都是解決自己問題的專家，大人如此，小孩亦如此！只是孩子因為發(fā)展較不成熟，需要較多的引導(dǎo)，但這...
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每個人都是解決自己問題的專家
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《飛行少年》的經(jīng)驗分享
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第3天 2019.04.23 今天看了飛行少年的經(jīng)驗分享。用獨輪車讓他們經(jīng)歷愛與成功經(jīng)驗，讓這群孩子知道，希望在每個人手里只要有永不放...
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小小的改變帶來大變化
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第1天 2019.04.21 看重每一個小小的改變，“相信一個小小的改變會帶來大變化”，達(dá)到滴水穿石的效果。比如，由一個改變——學(xué)會...
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重新建構(gòu)的功能與注意事項
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第6天 2019.04.19 1.透過此過程來引導(dǎo)孩子看見事情中的正向意義。 2.帶領(lǐng)孩子重新詮釋事件中所帶來的不好經(jīng)驗。
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倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第5天 2019.04.18
昨晚的學(xué)習(xí)，我們復(fù)習(xí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率。它分為兩種， 1.被動學(xué)習(xí)（聽講5%；閱讀10%；視聽20%；演示30%）。 2.主動學(xué)習(xí)（討論50%；實踐75%；教授給他人90%...
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倪未娟 ? 嵩縣焦點初級班二期 ? 堅持分享第4天 ? 2019.04.17
今天上完課回到家，孩子跟我說：媽媽老師明天下午上科學(xué)課查資料需要帶手機(jī)，我們那一組分工讓我負(fù)責(zé)查資料，我就帶半天，回來手機(jī)就給你”。我聽了這話，就直接答應(yīng)了，她把這事安排的有...
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重新建構(gòu)的意義
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第3 天 2019.04.16 將“贊美”和“重新建構(gòu)”合稱為“正像眼光”。重新建構(gòu)是SFBT的一個很重要的技巧與精神。 重新建構(gòu)指...
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一定有一個重要的原因讓他如此
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第一天 2019.04.14 第一步：父母、師長需要先耐下性子。 第二步：在心里想：“一定有一個重要的原因讓他對我的態(tài)度變成這樣，那是什...
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教養(yǎng)沒有標(biāo)準(zhǔn)答案
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第28天 2019.03.26 事情沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，父母在處理孩子的事情上，也是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的。例如，從前父母認(rèn)為“父母必須有絕對的威權(quán)”...
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把注意力放在解決問題上
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第26天 2019.03.24 我們有權(quán)利得到自己應(yīng)得的。要達(dá)到這個目的，就不能一直談?wù)撨@個問題本身，或是把注意力放在這上面。我們可以...
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當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子的問題時
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第21天 2019.03.19 1，請“暫時”不要急著去消滅問題，而是注意孩子哪些方面很不錯，值得我們擴(kuò)大，先去進(jìn)行這些方面。 2，因為處...
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培養(yǎng)看見另一面的能力
倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第20天 2019.03.18 SFBT中，我們不把力氣全都花在消滅黑色部分上，因為有時黑色根本消滅不了，但將注意力多放在擴(kuò)大白色，因為萬...
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倪未娟 嵩縣焦點初級班二期 堅持分享第19天 2019.03.17
今天看了在一個案例，在教養(yǎng)孩子時，很多父母都常常在用無效的方法應(yīng)對孩子。當(dāng)孩子因為吃了零食或挑食而吃不下正餐，你會怎么處理，我看到這個問題我也很頭疼，孩子放學(xué)買了吃的，到家吃...