前言 認(rèn)真研讀了極客時間的微服務(wù)文章(https://time.geekbang.org/special/microservice-architecture),整體介紹比較全...
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嘮嘮叨叨:最近在寫概要設(shè)計文檔,發(fā)現(xiàn)自己的水平還是一般般,總想著怎么寫,如何寫,實際文檔的目的是溝通交流,重點(diǎn)不是寫得多高大上,重點(diǎn)是是否把問題說明白了! 當(dāng)需求文檔出來以后...
【美】莫提默 J 艾德勒/查爾斯 范多倫 著 碎碎叨:這本書是作者在1972年著,至今已經(jīng)45年,里面的門門道道現(xiàn)在看來還是 有道理的,隨著現(xiàn)在快節(jié)奏生活,現(xiàn)在閱讀成本越來越...
在讀了楊立東《微管理》一書后,真正體驗到了技術(shù)團(tuán)隊管理進(jìn)化過程,在這4個不同的時代中,我們不僅要學(xué)會使用基礎(chǔ)的技術(shù)團(tuán)隊管理知識和技能,還要根據(jù)所處的時代特點(diǎn)選擇組建合適的團(tuán)隊...
講的很好,最近也一直有這方面的困惑,實際調(diào)研的套路跟技術(shù)關(guān)系不大,關(guān)鍵一定要反復(fù)溝通,確保自己方向不偏;最后,調(diào)研一定要有結(jié)論(文檔,評審,郵件等);當(dāng)然,調(diào)研的結(jié)果質(zhì)量跟技術(shù)關(guān)系還是蠻大的
如何做好技術(shù)調(diào)研大家好,我是光源。 近日一直在思考一個問題,到底怎樣做才算是完整且優(yōu)秀得完成一次技術(shù)調(diào)研。 我曾經(jīng)以實習(xí)生的身份做過糟糕或讓老大稱贊的技術(shù)調(diào)研;也以正式員工的身份獨(dú)自負(fù)責(zé)過技...