TOC理論的SDBR本質(zhì)分析和優(yōu)化 ——《可以量化的管理學(xué)》 內(nèi)容提要：本節(jié)首先簡要介紹什么是SDBR，然后分析SDBR和DBR的區(qū)別，接下來介紹SDBR的使用方法，然后介紹...
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IP屬地：上海
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TOC理論的SDBR本質(zhì)分析和優(yōu)化 ——《可以量化的管理學(xué)》 -
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2018年11月24日-25日， 上海，虹橋萬科云
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[博圖第五期]英國博贊思維導(dǎo)圖管理師葛葉青第八幅[個(gè)稅附加扣除][主題] 自由 個(gè)稅附加扣除 [繪制目的] 作業(yè) [亮點(diǎn)] 熱點(diǎn)話題 [解說] 1.中心圖:個(gè)稅附加扣除說明 2.六個(gè)分支分別說明了6大扣除項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)，適用范圍及具體操作方法。
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[博圖第五期]英國博贊思維導(dǎo)圖管理師葛葉青第七幅[讀書筆記][主題] 規(guī)定 讀書筆記高效能人士七個(gè)習(xí)慣之一 積極主動 [繪制目的] 作業(yè) [亮點(diǎn)]歸納簡潔 [解說] 1.中心圖，騎著【高效能】這本書勇往直前。本來想將標(biāo)題寫在書的封面上...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師Eva第七幅《宋老師課堂筆記》【繪制目的】用腦圖記錄課堂筆記 【亮點(diǎn)】此次畫的導(dǎo)圖類型是圖文型，使用圖文讓整張圖看起來更加清晰和有趣。 自我介紹 【解說】1. 中心圖：宋老師變身盧娜，揮舞魔法棒到我們遨游...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師認(rèn)證班張?jiān)气櫟诎烁眻D元旦快樂
中心主題：2019元旦快樂 中心圖：兩個(gè)孩子舞獅還有鞭炮和對聯(lián) 主要襯托出2019年元旦節(jié)節(jié)日氛圍，我們這里節(jié)日氣氛放鞭炮和舞獅 第一個(gè)分支:元旦節(jié)的由來，介紹元旦節(jié)的歷史由...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師Minta第八幅《如何掌控你的自由時(shí)間》【主題】TED Laura Vanderkam《如何掌控你的自由時(shí)間》（聽記） 【繪制目的】 完成作業(yè)，聽記嘗試 【亮點(diǎn)】 中心圖用她講的一個(gè)故事來表達(dá)；因?yàn)槁牭臅r(shí)候有兩句話...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師嘉丹第九幅?《趣品漢字》【繪制目的】最近看了于丹的《趣品漢字》覺得很有意思，所以用思維導(dǎo)圖記錄其中印象深刻的章節(jié) 【亮點(diǎn)】此次畫的導(dǎo)圖類型是圖文型，目的是更加生動 【解說】1. 中心圖：京劇的花旦傳...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師劉來義第八幅《了不起的狐貍爸爸》閱讀筆記【主題】必選作業(yè)閱讀筆記 《了不起的狐貍爸爸》 【繪制目的】完成作業(yè)，思維導(dǎo)圖應(yīng)用閱讀筆記，挑戰(zhàn)自己 【亮點(diǎn)】中心圖突出，扣主題 【解說】 1.中心圖:畫主人翁狐貍先生，高興...
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[博圖第五期]英國博贊思維導(dǎo)圖管理師葛葉青第六幅[望廬山瀑布][主題] 自由 望廬山瀑布 [繪制目的] 作業(yè) [亮點(diǎn)] 全圖型 [解說] 1.中心圖:李白望廬山瀑布圖 2.四個(gè)分支分別用圖形表示了四句詩。
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【博贊第五期】英國東尼博贊思維導(dǎo)圖管理師張寧第八幅自定義作品【繪制目的】臨摹冠軍作品，感受優(yōu)秀作品的魅力 【亮點(diǎn)】亮點(diǎn)都在原作品，視覺上很醒目，看起來很舒服，線條舒展自如 【解說】 因?yàn)槭桥R摹，不贅述分支描述，而且坦白講自己也有困惑的...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師嘉丹第七幅?《英語學(xué)習(xí)》【繪制目的】描述了英語學(xué)習(xí)的方法 【亮點(diǎn)】此次畫的導(dǎo)圖類型是圖文型，目的是更加生動 【解說】1. 中心圖：英國國旗代表英文的發(fā)源地 分支一是學(xué)習(xí)，通過聽，說，讀，寫來概述學(xué)習(xí)...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師阿汪第八幅《個(gè)稅扣減法》【主題】個(gè)稅扣減法 【繪制目的】自擬題目，理清楚個(gè)稅扣除法 【解說】 1.中心圖： 剪刀減掉個(gè)稅 2.第一分支： 子女教育 3.第二分支： 繼續(xù)教育 4.第三分支 大病 5....
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師石瑋第七幅TED演講聽講筆記《INSIDE?THE?MIND?OF?MASTER?PROCRASTINATOR》【主題】 TED演講聽講筆記 TIM URBAN「INSIDE THE MIND OF MASTER PROCRASTINATOR」 【繪制目的】刻意練習(xí)聽講記錄能力，迎接挑...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師石瑋第八幅《小學(xué)數(shù)學(xué)四年級-數(shù)與量的計(jì)算方法》【主題】 數(shù)與量的計(jì)算方法 【繪制目的】根據(jù)小學(xué)四年級數(shù)學(xué)教材“數(shù)與量”的定義，梳理并復(fù)習(xí)這一章節(jié)的所有內(nèi)容，總結(jié)計(jì)算方法，用于備考 【亮點(diǎn)】顏色鮮艷分支多 【解說】 1. ...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師Minta第七幅讀書筆記【主題】《世界上最偉大的推銷員》 【繪制目的】 完成作業(yè)，思維導(dǎo)圖的日常應(yīng)用 【亮點(diǎn)】 插畫嘗試了多色配圖，但是掃描后綠色似乎都變成了黑色有點(diǎn)看不太出來（尷尬） 一直很羨慕別...
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【博圖第五期】英國博贊思維導(dǎo)圖管理師劉來義第七幅自選古詩《江上漁者》【主題】:自選古詩《江上漁者》宋范仲淹 【繪制目的】:挑戰(zhàn)一下圖形繪制思維導(dǎo)圖古詩 【亮點(diǎn)】:扣古詩題目，香鞋子。 江上漁者 宋.范仲淹 江上往來人，但愛鱸魚美。 君看一葉舟...
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【博贊第五期】英國東尼博贊思維導(dǎo)圖管理師張寧第七幅讀書筆記【繪制目的】完成作業(yè)，帶著批判性思維重讀《我的第一本思維導(dǎo)圖入門書》 【亮點(diǎn)】一稿中心圖擬人化，增加了趣味性和立體；二稿重新設(shè)計(jì)中心圖，加入入門的概念處理，分支一層級又進(jìn)行了...
