“老師，您好，我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的心情，因?yàn)槲覍?shí)在是太難受了。我剛在做一題初三的題目，可是我發(fā)現(xiàn)題目很難，我也發(fā)現(xiàn)我的思維有一些問題，做題目就是不會舉一反三，我的成績初二了才有一...
發(fā)簡信
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高分下的負(fù)債 -
當(dāng)我開始看見自己、認(rèn)識自己【原則】一書上面寫，他想把自己如何積累原則的經(jīng)歷寫下來，因?yàn)橐苍S可以幫助到一些和自己一樣的人，就好像他也很希望了解自己欣賞的一些人，每次做決策，從起步到現(xiàn)在，是怎樣一步步走過...
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