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? ? ? ? 聽了唐校長(zhǎng)的《技術(shù)支持下的學(xué)習(xí)變革》這課，讓我受益匪淺，唐校長(zhǎng)的課講的很精彩，很深刻，很透徹。 ? ? ? 在信息技術(shù)發(fā)達(dá)的當(dāng)今時(shí)代，僅靠一本教科書和一支粉筆是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的了。時(shí)代在變，學(xué)生也在變，我們要跟上時(shí)代的變化，改進(jìn)教育教學(xué)。更好地服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于社會(huì)。而如今幾乎每一所學(xué)校都配備了多媒體設(shè)備，電子白板，教室一體機(jī)，視頻播放器等供師生學(xué)習(xí)的硬件設(shè)備，這樣老師上課也更輕松了，通過圖文并茂的豐富學(xué)習(xí)資源，學(xué)生也更感興趣了。對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有了更直觀的了解和感受。利用信息技術(shù)設(shè)計(jì)的圖文并茂的課件資源上課，很快就能吸引學(xué)生的注意力。學(xué)生的興趣濃厚了，教學(xué)效率自然也就提高了。 當(dāng)然，針對(duì)現(xiàn)在的先進(jìn)設(shè)備，教師們?cè)谠O(shè)計(jì)教學(xué)上也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。 ? ? ? 優(yōu)點(diǎn):學(xué)生們對(duì)豐富的課程資源很感興趣，能很快吸引學(xué)生的注意力，集中力，自然教學(xué)效果也就提上去了。? ? ? ? 缺點(diǎn):如果每堂課都要做出精美的課堂設(shè)計(jì)和教學(xué)，教師必須要花大量的時(shí)間和精力，而現(xiàn)狀教師的課務(wù)量又多，所以教師的精力是有限的。 ? ? ? 然而，在信息技術(shù)這么發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們更要與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)和發(fā)揮教師在教學(xué)中的作用。通過唐校長(zhǎng)的課讓我感覺到現(xiàn)代信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的重要作用。首先要設(shè)計(jì)課堂教案，再思考利用什么技術(shù)讓這節(jié)課更生動(dòng)形象，更能讓學(xué)生接受，能達(dá)到更好的教學(xué)效果。從而來提升自身教學(xué)水平，就值得我們不得不掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的變革了。 ? ? ? ? 讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)是無止境的，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)在路上。讓我們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電。更好的在教育教學(xué)中發(fā)揮創(chuàng)新教學(xué)作用，更好的運(yùn)用信息技術(shù)整合教學(xué)。讓課堂教學(xué)更優(yōu)化，課堂教學(xué)效果更好。感謝興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)平臺(tái)提供的優(yōu)質(zhì)資源，感謝唐校長(zhǎng)的辛勤付出。人生真是活到老學(xué)到老，相信通過一個(gè)暑期認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一定會(huì)有預(yù)想不到的收獲。信息化的今天，老師們也要與時(shí)俱進(jìn)，提升自己。這樣，才能在教育教學(xué)中更好地發(fā)揮人格魅力。加油吧！老師們！只要持之以恒，就能到達(dá)知識(shí)的頂峰。你們是最棒的。

興成長(zhǎng)計(jì)劃是滬江互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，由興全基金提供支持，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎，兩年累計(jì)覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長(zhǎng)計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機(jī)應(yīng)用商店下載軟件“簡(jiǎn)書” 2、自行注冊(cè)、登錄簡(jiǎn)書后，修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 3、進(jìn)行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡(jiǎn)書內(nèi)搜索專題《2019興成長(zhǎng)計(jì)劃》進(jìn)行投稿，投稿后請(qǐng)勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長(zhǎng)計(jì)劃簡(jiǎn)書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長(zhǎng)計(jì)劃相關(guān)文章。 2、投稿對(duì)象： 興成長(zhǎng)學(xué)員 3、審核時(shí)間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字?jǐn)?shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。

興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本群為涼山州甘洛縣教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。