@Vallee 謝謝解答！
小程序_wx:request(){data}json中數(shù)組的坑以下是一個(gè)坑： 開始接觸小程序api的wx:request的規(guī)范是這樣的 這種寫法的參數(shù)傳輸內(nèi)容： 感覺數(shù)據(jù)不是json格式，但是content-type確實(shí)是指定了json...
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springmvc 自定義RequestMappingHandlerMapping流程【僅供參考】
在自定義springmvc apiversion注解的過程中，由于對springmvc處理請求分發(fā)的不理解，便粗略過了一邊流程（相信半個(gè)月后我就忘記了） 參考文章： http...
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@License 是的喲
windows 使用gradle上傳docker鏡像（流程與踩坑記錄）
前提： 1.gradle已經(jīng)安裝，環(huán)境變量已配置，命令行可以正常使用2.windows版本docker工具已安裝，docker命令可以正常使用3.docker hub 賬號已...
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equals與hashcode的理解與使用【轉(zhuǎn)】
https://www.cnblogs.com/chenpi/p/5489494.html 陷阱：http://developer.51cto.com/art/200906/...
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docker_增量部署
由于自己使用的是gradle構(gòu)建鏡像一直很緩慢，意識開始懷疑自己有沒有使用增量修改鏡像?？梢栽诒镜厥褂胐ocker命令 docker histroy [鏡像名]，通過歷史查看...
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windows 使用gradle上傳docker鏡像（流程與踩坑記錄）
前提： 1.gradle已經(jīng)安裝，環(huán)境變量已配置，命令行可以正常使用2.windows版本docker工具已安裝，docker命令可以正常使用3.docker hub 賬號已...
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springboot 自定義配置文件【轉(zhuǎn)】
當(dāng)我們需要使用其中配置內(nèi)容的時(shí)候，就在當(dāng)前類的頂部加注該注解，將該配置文件加載到內(nèi)存，這些配置文件一次加載即可多次使用。但更通用的情況是新建一個(gè)配置類，使用@Configur...
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springboot classpath
工程目錄@ConditionalOnClass判斷當(dāng)前classpath下是否存在指定類也就是項(xiàng)目的路徑中是否存在制定類
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git 生成ssh公鑰
安裝git，從選擇的git目錄右鍵打開git bash 鍵入命令：ssh-keygen -t rsa -C "email@email.com"（前提已經(jīng)配置好git賬號，如下...
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spring IOC_DI _AOP
IOC:控制反轉(zhuǎn)，什么為控制反轉(zhuǎn)？要反轉(zhuǎn)的是什么，反轉(zhuǎn)的是角色。在傳統(tǒng)代碼中如果A類依賴B類，A類需要到B類才能完成自身功能。于是主動(dòng)權(quán)在A身上，A可以自己new一個(gè)B類對象...
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靜態(tài)代理與動(dòng)態(tài)代理
靜態(tài)代理不侵入源代碼的前提下擴(kuò)展原功能。但是擴(kuò)展性差。靜態(tài)代理一個(gè)代理類只能服務(wù)于一個(gè)被代理類，并且當(dāng)被代理類擴(kuò)展方法是需要修改代理的源碼。而動(dòng)態(tài)代理可以通過一個(gè)代理類服務(wù)所...
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hibernate的一級緩存與二級緩存
hibernate的一級緩存與二級緩存：1.一級緩存是session級別的，而二級緩存是sessionFactory級別的，即關(guān)閉了session后依然能從二級緩存中讀取數(shù)據(jù)...
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hibernate與mybatis的區(qū)別與聯(lián)系
JTA（java transaction API）java事務(wù)接口為j2ee提供了分布式事務(wù)服務(wù)，主要用途是為分布式數(shù)據(jù)庫集群提供可靠的事務(wù)管理，保證分布式的事務(wù)一致性。一個(gè)...
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concurrentHashMap對concurrentModificationException的處理
為什么拋異常？ 在非同步容器中，例如ArrayList與HashMap，其使用場景是在單線程環(huán)境中，拋concurrentModificationException是為了防止...
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concurrentHashMap詳解
https://www.cnblogs.com/slwenyi/p/6393808.html https://www.cnblogs.com/study-everyday/p...