「得到」產(chǎn)品分析報(bào)告 前言——2016可謂是知識(shí)付費(fèi)元年，羅胖的跨年演講打開(kāi)了內(nèi)容向產(chǎn)品又一變現(xiàn)方式并率先開(kāi)始進(jìn)行嘗試。浪潮過(guò)后回歸理智，更有人稱【知識(shí)付費(fèi)】其名為智商稅，本...
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得到產(chǎn)品分析 -
淺談混沌大學(xué)與得到我是混沌大學(xué)3年的用戶了，不過(guò)因?yàn)樽陨砉ぷ魈Φ脑?，幾乎不參加線下活動(dòng)，只周末看直播課程。記得那時(shí)還叫混沌研習(xí)社，加入費(fèi)800元/年，讓初嘗知識(shí)付費(fèi)的自己有些肉疼，覺(jué)得太貴...
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混沌大學(xué)幣改思考
1、學(xué)員以自我成長(zhǎng)為核心的主要需求和不平衡的學(xué)習(xí)氛圍之間的矛盾 從而引發(fā)以下主要問(wèn)題： 1、社群中自我成長(zhǎng)需求各有不同，各分社無(wú)法識(shí)別其所處層次 2、社群中成員的身份和技能難...
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一個(gè)人的格局，是從孤獨(dú)開(kāi)始的
今天刷微博的時(shí)候，看到了一條蠻有意思的動(dòng)態(tài)：“在長(zhǎng)期的一個(gè)人生活中，并非孤獨(dú)選擇了我，而是我選擇了孤獨(dú)?！?我想了想，我的人生軌跡演變至今日，大概我也是很有資格去說(shuō)這句話的人...
