本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長(zhǎng)方形、正方形的特征,并且學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)專(zhuān)家的指導(dǎo)和科組老師的評(píng)價(jià),我覺(jué)得自己還可以在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn): 1....
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本節(jié)課是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長(zhǎng)方形、正方形的特征,并且學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。通過(guò)專(zhuān)家的指導(dǎo)和科組老師的評(píng)價(jià),我覺(jué)得自己還可以在以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn): 1....
在專(zhuān)家的以及同科組老師的點(diǎn)評(píng)下,我受益匪淺,現(xiàn)反思如下: 1.課件與板書(shū)的內(nèi)容不要重復(fù)。 在這一節(jié)課當(dāng)中,我是通過(guò)讓學(xué)生自主嘗試用豎式計(jì)算14×12,并利用麻吉星拍照上傳,然...