趙海霞21天親子關系+學習力訓練營第二課《放下過去,我的未來我做主》的分享:頭幾天學了21天高級群的訓練營,跟的不好,踐行的也不好,今天孩子放假,玩手機不下來,明天月考,沒有...
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趙海霞21天親子關系+學習力訓練營第二課《放下過去,我的未來我做主》的分享:頭幾天學了21天高級群的訓練營,跟的不好,踐行的也不好,今天孩子放假,玩手機不下來,明天月考,沒有...
馬飛鵬老師引領,我們學會用4s法則。 smile speak shake hand see 微笑。贊美。主動。真誠。(注視對方眼晴說話時) 每個人心里都需要被愛和被鼓勵。
從問題框架轉向成果框架:負面感受(過去–理借口–why)→_→正面感受(未來–方法和策略–how),具體操作: (負面)問題框架:~這件事有什么傷害?~這件事對未來有什么負面...
今天聽了代兵老師發(fā)的三段錄音,總有一種感覺,代兵老師在幫助我們抓住我們生活的重點,這個生活里包括我要如何先活好自己,再如何幫助他人活好自己,先清楚學習與成長的本質是什...