賦能學(xué)校管理 做有價值的中層領(lǐng)導(dǎo) —學(xué)習(xí)《學(xué)校中層的執(zhí)行力和管理素養(yǎng)提升》講座有感 上周觀看了南京市教學(xué)研究室教育質(zhì)量監(jiān)測中心教育專家丁玉祥做的《學(xué)校中層執(zhí)行力與管理素養(yǎng)提升...
賦能學(xué)校管理 做有價值的中層領(lǐng)導(dǎo) —學(xué)習(xí)《學(xué)校中層的執(zhí)行力和管理素養(yǎng)提升》講座有感 上周觀看了南京市教學(xué)研究室教育質(zhì)量監(jiān)測中心教育專家丁玉祥做的《學(xué)校中層執(zhí)行力與管理素養(yǎng)提升...
上課后的前三分鐘,是極其寶貴的時間,我們要抓住這關(guān)鍵的三分鐘,從而調(diào)動整節(jié)課。 一、檢查課前準(zhǔn)備情況 要講《圓的認識》,學(xué)生需要課前準(zhǔn)備圓規(guī)、尺子、圓形的學(xué)具。沒有這些,我們...
開學(xué)已近兩周,我發(fā)現(xiàn)不少老師下課鈴一響,布置完作業(yè),拿起書本就走??此聘蓛衾洳煌咸?,實際效果不太好。下課后,我建議老師再等五分鐘時間,用這段時間做以下工作: 一、問一問:看...
這幾天中考監(jiān)考,無事可干,甚是無聊,那么長的時間白白浪費也是可惜,鑒于考場紀(jì)律,也無他事可做,突然想起來前段時間刷抖音,有人談起來蘇軾《赤壁賦》里的“知不可呼驟得,拖遺響于悲...
不知從何時起,每當(dāng)談及對孩子的愛,那如水的母愛,亦或如山的父愛總是首當(dāng)其沖地浮于人們腦海,當(dāng)然在我的意識和認知里也是如此。如果不是在人群里遇見他們,如果不是多看那一眼,我想我...