昨天才報(bào)名課程，書還沒拿到。今天的作業(yè)，主要依據(jù)領(lǐng)讀時(shí)的一些所思所想，比較慚愧。 作業(yè)： 請(qǐng)嘗試用書中的方法，解決一個(gè)自己無法解決的問題，并給出解決思路。 嘗試用系統(tǒng)思維解決...
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共讀《躍遷》 # 破局思維作業(yè)
昨天才報(bào)名課程，書還沒拿到。今天的作業(yè)，主要依據(jù)領(lǐng)讀時(shí)的一些所思所想，比較慚愧。 作業(yè)： 請(qǐng)嘗試用書中的方法，解決一個(gè)自己無法解決的問題，并給出解決思路。 嘗試用系統(tǒng)思維解決...