昨天跟闞老師學(xué)習(xí),感覺自己非常有觸動?!洞簳浴愤@篇文章,在我們的語文課本上被認(rèn)定為表現(xiàn)了作者對春天的喜歡,但是從作者的想法來看,他想表現(xiàn)的,確是內(nèi)心的擔(dān)憂。他遇到了皇帝,而且...
??我就是那個兩三點被微信找的可憐人
微信讓溝通更加復(fù)雜手機(jī)的主界面上一定有一個微信,曾幾何時,發(fā)信息不要錢,發(fā)圖片不花錢的微信,讓人非常喜歡。但是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我越來越討厭微信。各種各樣的工作群,讓工作成了隨時待命的狀態(tài)。 比較討...
手機(jī)的主界面上一定有一個微信,曾幾何時,發(fā)信息不要錢,發(fā)圖片不花錢的微信,讓人非常喜歡。但是,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我越來越討厭微信。各種各樣的工作群,讓工作成了隨時待命的狀態(tài)。 比較討...
最近接到了一個大任務(wù),提升工程2.0走到了我們這個小小的縣里,然后走到了我現(xiàn)在所在的村小,領(lǐng)導(dǎo)讓我擔(dān)任這次任務(wù)的技術(shù)支持,這是對我的一個巨大考驗。做課件做到廢寢忘食的時候,凌...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百六十六天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百六十五天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百六十四天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
為了能堅持下去??大家一起讀書有人看著
2021勇氣讀書會——《卡爾·威特的教育全書》打卡(第二百六十天)這是我參加勇氣讀書會打卡第二百六十天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力更...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百六十三天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百六十二天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百六十一天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百六十天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力更...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百五十九天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百五十八天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百五十七天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
時間就在認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一次課、做好反思中溜走,時間就在教孩子們不浪費糧食、整頓紀(jì)律中溜走,時間就在下課教孩子們怎么課間文明玩耍中溜走,這一周又過完了。 班級總結(jié): 優(yōu)點:第...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百五十六天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...
這是我參加勇氣讀書會打卡第二百五十五天 我閱讀的書籍:《卡爾·威特的教育全書》作者:威特 張然譯 出發(fā)日期:2021.1.1 期待的收獲:立足現(xiàn)在,創(chuàng)造未來,讓自己的教學(xué)能力...