一、課程概述 本課程以國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和政策目標為指引，以七年來開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學的豐富成果和優(yōu)秀師資團隊為基礎(chǔ)，將國家“雙創(chuàng)”理念和政策融入課堂教學，注重培養(yǎng)和提升青年學...
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歡迎加入2017秋季北大經(jīng)院-友成創(chuàng)業(yè)咖啡“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)家培養(yǎng)實驗”課程共享計劃！ -
開課手記 chapter2 | 校外專家講創(chuàng)業(yè)課，怎么樣才能講出大學生聽得懂的“干貨”？
遇上了個詭異的事兒。我先是跟某位校外專家見面聊天（當時在場的還有其他人，是個比較輕松的午飯交流），他講起自己過幾天要在某個學校做一場分享，介紹他所從事的領(lǐng)域以及他們機構(gòu)做的事...
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