又是一年一度的寒假；又是熟悉的除夕夜；又是熱鬧的春節(jié)；又是好吃的湯圓。 過熱鬧的春節(jié)，雖然我們高興了，但是卻給一些工作人員添亂，為什么要說添亂呢。因?yàn)檫^年了，非常多的人都會(huì)去...
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過文明新年————我的綠色新年
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讀《爭(zhēng)論》有感
本文中心明確，作者主要圍繞“吃”為主題。本文語言描寫和心理描寫較多，開篇點(diǎn)題，開篇就直接交代為什么事而爭(zhēng)論，開頭的一句“聽到窸窸窣窣開零食袋的聲音”直接開門見山。 我從中獲得...
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《那一刻，我長大了》點(diǎn)評(píng)
本文主要寫母親紿兒子講題，而兒子卻因?yàn)樘鞖怅幊?，所以聽講心不在焉，沒心思聽媽媽講題，媽媽于是很生氣。而我對(duì)媽媽說:“聽見啦”。 媽媽于是讓我自己學(xué)，我向媽媽大喊一聲，媽媽臉色...
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讀《孩子，你為什么抄襲》——后感
“抄襲”是一種不好的行為，身為中學(xué)生，我們絕不可以抄襲作文，如果不會(huì)寫作文，我們也可以請(qǐng)教老師，不能抄襲作文，抄襲作文，不僅自己沒有學(xué)到作文的知識(shí)，而且老師還批評(píng)了你，如果我...
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《駱駝祥子》讀后感 -在這個(gè)有病毒的寒假中，我閱讀了一本書，他名叫《駱駝祥子》。我以為這是有關(guān)駱駝的故事，其實(shí)演的是一個(gè)有關(guān)祥子的故事，而不是駱駝，駱駝只是他的外號(hào)。 祥子來目農(nóng)村，他來到劉四爺家...
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我對(duì)停課不停學(xué)的感受
自從新型冠狀病毒感染我們國家以后，我們這些學(xué)生都上不成課了，但是學(xué)校實(shí)行停課不停學(xué)，我原本以為過玩年病毒就沒有，但是病毒還在，所以我們?cè)诩依锬檬謾C(jī)看學(xué)習(xí)直播。 自從我們開始看...