一、孩子的挑戰(zhàn)行為 說(shuō)起孩子在家學(xué)習(xí),我相信這是最近讓家長(zhǎng)們最焦頭爛額的事情,沒(méi)有之一了吧。 學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,從學(xué)校和托管機(jī)構(gòu)搬到了家里。孩子的各種行為,好的不好的,全都在家長(zhǎng)的...
一、孩子的挑戰(zhàn)行為 說(shuō)起孩子在家學(xué)習(xí),我相信這是最近讓家長(zhǎng)們最焦頭爛額的事情,沒(méi)有之一了吧。 學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,從學(xué)校和托管機(jī)構(gòu)搬到了家里。孩子的各種行為,好的不好的,全都在家長(zhǎng)的...
通過(guò)昨天的學(xué)習(xí), 我們知道除了生理營(yíng)養(yǎng),還有心理營(yíng)養(yǎng), 如果一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的心理營(yíng)養(yǎng)不足的話, 就會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題。 在不同的年齡段有他最需要的心理營(yíng)養(yǎng), 如果能在這個(gè)關(guān)...
家長(zhǎng)越喜歡講道理 孩子往往越不聽(tīng)話 “講道理”是很多家長(zhǎng)喜歡的一種教育方式,一直以來(lái)被正面推崇。但人們也往往發(fā)現(xiàn)講道理對(duì)于很多孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)用,越喜歡講道理的家長(zhǎng),他的孩子往往越...
俗話說(shuō)“三歲看大,七歲看老”,一個(gè)孩子以后是什么樣子,除了家長(zhǎng)的的潛移默化之外, 更多的則是在日后生活中的培養(yǎng)刻意練習(xí)。 有不少人認(rèn)為:教育是學(xué)校的事情,我們花了錢,將孩子送...
在當(dāng)今這個(gè)信息大爆炸的時(shí)代,人們的教育觀念也是百花齊放,其中最有代表的可能就是兩類:一類認(rèn)為孩子的人生是可以被父母規(guī)劃和設(shè)計(jì)的;另一類則認(rèn)為應(yīng)該保持對(duì)生命的尊重,讓孩子順其自...
在上一篇文章《教育是靜待花開(kāi),那么你家孩子是哪種花?》里面,講到了當(dāng)孩子呱呱墜地的那一刻,就自帶了一種屬于他的天生氣質(zhì)。這種天生氣質(zhì)既不是遺傳于爸爸,也不是來(lái)自媽媽。 天生氣...