發(fā)簡信
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明天要出差了，其實早就跟孩子說了，他也知道我要走了，還會說今天是最后一天在家對吧，我說是的。晚上回來我收拾東西，他看我收拾東西，開始哭，并不停的...
今天去我自己的學校給老師做英語教學的培訓，后來我就跟他們分享了自己教育孩子的故事，發(fā)現(xiàn)她們特別喜歡，因為教育都是相通的，同時成年人的很多問題也都...
現(xiàn)在陪孩子感覺輕松了很多。真正做到跟孩子的共情和連接，真的可以有很好的效果。 首先說說授權(quán)，最近經(jīng)常會用有限選擇，你覺得呢？你來決定啊，媽媽聽你...
出差兩天，今天回來見到娃就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)就有總結(jié)。 上完英語課我接他回來，通常這時他餓了，然后就說要吃薯片，吃完肯定吃不下飯了，于是我運用了說不...
約定的力量 早上我打開凱叔講故事叫他起床，他動了下，又睡著了，于是我在他耳邊輕聲說：要起床了，然后他就起來了。就是用昨天約定好的方式叫他起床。孩...
今天上了進階班第一天，感觸最深的就是約定，以及授權(quán)。約定是最終孩子的決定，讓孩子進行思考和羅列，讓孩子排序，詢問孩子如何跟進的辦法。所有的都是激...
共情 晚上學校組織活動，我做主持人，兒子可積極了，晚上我們討論一些事，孩子就在外面踢足球，我提醒他要回家了，他說：媽媽再玩10分鐘，你計時。我同...
突然想到授權(quán)的一個例子 昨天帶兩個孩子去玩，結(jié)束后滿頭大汗，我說來，給你們擦擦頭，小男孩說：我不要。因為我還記得當剛開始，他爸爸給他毛巾，他很生...
今天回家，本來說完成作業(yè)會有看電影的特殊時光，結(jié)果手抄報花了好長時間，到看電影時都9.:00了，孩子一直看表，自己不開心的說是不是沒時間了，我說...