知識(shí)梳理 Java虛擬機(jī) 工作區(qū)與共享區(qū) 共享區(qū)(主內(nèi)存) ? 存儲(chǔ)內(nèi)容:共享區(qū)是所有線(xiàn)程共享的內(nèi)存區(qū)域,存儲(chǔ)了 Java 對(duì)象的實(shí)例變量、類(lèi)變...
在組件化的時(shí)候,組件與組件是高度解耦的,但組件與組件之間需要通信,這不得不提到ARouter 說(shuō)在前面 分析目標(biāo) 若需要對(duì)Activity路由,...
1.先上代碼流程圖 2 代碼發(fā)生了什么事情 2.1 第1到第5行代碼分別發(fā)生了 將RxJava3CallAdapterFactory放到了cal...
想談一談職業(yè)發(fā)展。上大學(xué)的時(shí)候,有一門(mén)職業(yè)規(guī)劃的課程,甚至某個(gè)學(xué)部還組織了《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃》的比賽,我記得有一次和一個(gè)哥們走在校園里,看到《規(guī)劃...
今天遇到一個(gè)Bitmap轉(zhuǎn)Drawable的問(wèn)題,當(dāng): 時(shí),顯示的圖片會(huì)等比例縮小 當(dāng) 才會(huì)正常顯示
https://blog.csdn.net/guiying712/article/details/80206037
看懂UML類(lèi)圖和時(shí)序圖 https://github.com/me115/design_patterns/blob/master/read_um...
最近又在看網(wǎng)易公開(kāi)課里面的美國(guó)名校的畢業(yè)演講,雖然以前看過(guò),但現(xiàn)在重新看的話(huà),依然能學(xué)到不少東西,能把某個(gè)話(huà)題講的很細(xì),很深,我現(xiàn)在特別喜歡Mi...