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近幾天,家里有事,用在孩子身上的精力少了些。孩子的表現(xiàn)比以前好的多,學(xué)習(xí)比以前積極主動,看來該放手的就應(yīng)該放手。
家校合育,對我來說是一個全新的概念。孩子的學(xué)習(xí)成績雖然可以,但從孩子在家里的學(xué)習(xí)狀態(tài)看,就象《牽著蝸牛去散步》里說的那樣,孩子的學(xué)習(xí)總是需要督促...