一 妹妹:哥哥,背我 哥哥:好,上來(lái)吧 妹妹:嗯嗯 哥哥:太重了,下去吧 二 哥哥:要減肥了,最近一星期胖了十斤 妹妹:那是該減了 哥哥:我也沒(méi)覺(jué)得胖了,可是秤看出來(lái)了,你看...
提到恐怖故事,有人歡喜有人憂。害怕的朋友可以選擇無(wú)視這篇,恐怖片愛(ài)好者可以找來(lái)看看哦。 《驅(qū)魔人》 在20世紀(jì)中葉,世界上曾發(fā)生了兩起轟動(dòng)教會(huì)的邪靈附身事件,其中一起就是“羅...
“四川8633,成都在叫你!” ? “四川8633,聽(tīng)到請(qǐng)回答!” 這是影片《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》中的揪心一幕。 這部根據(jù)四川航空3U8633航班機(jī)組在遭遇風(fēng)擋破裂后成功備降的真實(shí)事件...
上周六立冬,隱隱讓人有些時(shí)光恍惚感。 秋去冬來(lái),時(shí)間匆匆,看著如今車(chē)水馬龍的街道人群,人人化著暗黑妝容歡度萬(wàn)圣節(jié),計(jì)算著尾款力爭(zhēng)薅雙十一的羊毛……好似要將上個(gè)冬天的情緒全部宣...
謝謝,你好。很高興認(rèn)識(shí)你
如果太胖,親娘都嫌棄一 孩兒:“今天同學(xué)聚會(huì),她們一笑眼角都有褶子了,歲月不饒人呀” 娘:“你沒(méi)有,因?yàn)槟闩?,臉上肉都把皮撐住了?二 娘:“你最近很發(fā)呀?!?孩兒:“還完各種賬單,還能留一點(diǎn)算...
寫(xiě)讀后感不敘述故事怕看讀后感的人沒(méi)看過(guò)原文,寫(xiě)的多了確實(shí)字?jǐn)?shù)會(huì)多,謝謝反饋意見(jiàn)。
讀歐亨利《提線木偶》有感上學(xué)時(shí)有一篇課文叫《麥琪的禮物》,小說(shuō)結(jié)構(gòu)和結(jié)局都很與眾不同,從此知道了作者歐亨利。小時(shí)候,學(xué)文章是語(yǔ)文課的硬性要求,不得不得學(xué)。而成年之后再學(xué)文章、讀書(shū)完全是基于對(duì)文學(xué)的喜...
學(xué)寫(xiě)作別來(lái)簡(jiǎn)書(shū),各種所謂班、傳授速成技巧的,都是誤人子弟,這里基本就是普通人來(lái)自嗨的,然后許多人純粹把軟件當(dāng)線上記事本用、好存檔而已,即便頭部作者,細(xì)看其文也不夠普遍出版水準(zhǔn)。
找唐詩(shī)宋詞先抄幾百篇練語(yǔ)感,選讀
文學(xué)文本解讀基本理論書(shū),讀村上春樹(shù)、渡邊淳一、沈從文、張愛(ài)玲這些好懂的,做文本解讀,賞析,再去讀昆德拉、毛姆,翻翻奧斯汀勃朗特,最后再去碰海明威、普魯斯特、??思{這些,中間搭配金庸古龍當(dāng)調(diào)劑,多寫(xiě)讀后感與文本解析,對(duì)主要作家出招發(fā)力表現(xiàn)技巧都有積累了,自己又經(jīng)常練習(xí),慢慢寫(xiě)去,運(yùn)用之妙,在自己描寫(xiě)人物時(shí)自能體會(huì)。
能走多遠(yuǎn),看個(gè)人悟性修行了~