在思源我收獲最大的是跟著李向老師學(xué)習(xí)書(shū)法,每天中午的時(shí)間可以在書(shū)法教室練字毛筆字。從那開(kāi)始,我就斷斷續(xù)續(xù)的摸摸毛筆,現(xiàn)在雖然離開(kāi)思源了,我在佳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,繼續(xù)摸毛筆。時(shí)間...
在思源我收獲最大的是跟著李向老師學(xué)習(xí)書(shū)法,每天中午的時(shí)間可以在書(shū)法教室練字毛筆字。從那開(kāi)始,我就斷斷續(xù)續(xù)的摸摸毛筆,現(xiàn)在雖然離開(kāi)思源了,我在佳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)之下,繼續(xù)摸毛筆。時(shí)間...
連續(xù)幾周我都沒(méi)能趕上孩子的早教課,都是媽媽帶去,當(dāng)時(shí)間規(guī)律打破時(shí),發(fā)現(xiàn)原來(lái)的計(jì)劃都打亂了,身心也跟著分離,心不在焉可能就是如此吧! 閱讀不間斷,但是操作會(huì)根據(jù)孩子情況來(lái)...
在得知要上課的時(shí)間后,不要著急開(kāi)始。而是翻開(kāi)教材,選擇一節(jié)你適合然后有趣的課,這是公開(kāi)課上的好與壞的第一步。 有人說(shuō),整本書(shū)都是我上,還有什么我適不適合的??墒俏乙嬖V你的是...
每個(gè)人的心里都需要一個(gè)人 一棵樹(shù) 一片草原 一間木屋 一個(gè)故鄉(xiāng) 也許不必真實(shí)存有 卻是一個(gè)不變的碑石 在每回想起 每次相遇 都會(huì)有 一點(diǎn)光 一點(diǎn)溫暖 一點(diǎn)希望 ——渡蘭感悟隨...