一、導語:學會讀書 更多的信息是否能幫助我們更好的理解世界?可能今天的我們都從高速發(fā)展的信息技術中獲益良多,但原書的作者卻對這個問題給出了一個消極的觀點:過多的信息甚至成為了...
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一、導語:學會讀書 更多的信息是否能幫助我們更好的理解世界?可能今天的我們都從高速發(fā)展的信息技術中獲益良多,但原書的作者卻對這個問題給出了一個消極的觀點:過多的信息甚至成為了...
2002年春天,諾丁漢大學教育領導中心Peter Newton教授到中心訪問,給當時的高中校長講課。他在黑板的左半邊寫上Input,問,教育投入了什么?校長們紛紛推出時...
知識匱乏的時代,書是高大上的東西,“讀書人”這三個字聽起來感覺和圣人已經差不多了;而現在這個時代,現實擺在面前,知識早已不那么稀缺了,甚至書籍已經不是獲取知識的主要載體了,那...