孩子具有無(wú)限的創(chuàng)造力 給予孩子一定空間，她會(huì)還于你意想不到的結(jié)果 孩子：我吃過(guò)披薩，蝦是這樣……番茄是……芝士是黃色的…… 孩子思維無(wú)所約束，把自己看到的?自己的理解表現(xiàn)出來(lái)...
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哇！你最具創(chuàng)造性 -
我小，但能把是解決好
一群2～3歲孩子在圍著桌子玩玩具 一個(gè)2歲多的孩子把其中一個(gè)4歲哥哥的玩具推地上，這4歲哥哥就搶回來(lái)責(zé)備他 這時(shí)傍邊一位4歲小朋友說(shuō) “他還小” 一切回歸原來(lái)狀態(tài)，繼續(xù)玩耍 ...
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1支筆能完成的繪畫(huà)身邊很多的朋友會(huì)請(qǐng)教于我，關(guān)于如何‘繪畫(huà)好’。很多時(shí)候我都會(huì)回答說(shuō)‘多用心動(dòng)手去繪畫(huà)’其實(shí)真的是這樣。只要你繪畫(huà)的心大于所謂的‘畫(huà)技’，那這‘畫(huà)技’就不會(huì)限制你。 拿出你的決...
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1支筆能完成的繪畫(huà)畫(huà)畫(huà)的材料工具如同女孩的衣柜——多 關(guān)注我 與你一起學(xué)習(xí)1支筆能完成的繪畫(huà) 1支炭筆的風(fēng)景畫(huà)