“你看你們班同學(xué)人家一周都是至少3次,有的還天天發(fā)?”“你不是說不拿我和別人比嗎?為什么還叫我和別人比?比了有什么用?”面對我的嚴(yán)厲,女兒毫不示弱地提出了自己的不滿...
正月初三晚上,攜女登西安城墻,晚風(fēng)輕拂,一步一搖間,腳下是歷經(jīng)千年的青磚,眼前是流光溢彩的馬年花燈。一老一新,一靜一動(dòng),歷史與當(dāng)下在此溫柔相擁,成了我心中最珍貴的長安記...
四年級的小宇,在年級里是出了名的“問題學(xué)生”。打架斗毆是家常便飯,課堂上要么趴在桌上呼呼大睡,要么故意擾亂紀(jì)律,作業(yè)更是從來不見蹤影,作業(yè)本上永遠(yuǎn)是一片空白。任課老師提...
學(xué)期中的分組排座,成了班里最熱鬧的期待。十個(gè)小組長拿著積分表,在教室里來回踱步,認(rèn)真挑選著心儀的組員——課堂表現(xiàn)、合作態(tài)度、作業(yè)質(zhì)量,都是大家考量的標(biāo)準(zhǔn)。我站在講臺(tái)邊,...
這一周課堂上心情不錯(cuò),我想不是孩子們改變了,是我在學(xué)著改變。總是因?yàn)楹⒆诱n堂上不守規(guī)矩,不會(huì)聽課發(fā)脾氣,總想著用嚴(yán)厲的語言和怒目圓睜的氣勢嚇得她們不敢說話,可是往往事...
休息之余,回味培訓(xùn)第一環(huán)節(jié),想用“三嘆”概括。 一嘆校園 回想當(dāng)年高考時(shí),覺得自己最起碼也得上個(gè)河大吧,結(jié)果遺憾地走進(jìn)了信陽師院。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以說圓了一個(gè)夢。...