讀書，對(duì)于我們每一個(gè)人都不陌生。 書籍是人類進(jìn)步的階梯讀書使人心明眼亮讀書使人成為完整的人…… 這些關(guān)于讀書的名言，給我們那篇關(guān)于“讀書”的作文應(yīng)該都增色不少。 現(xiàn)在的你還經(jīng)...
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?讀書 | 站在書階上眺望遠(yuǎn)方的美
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成語故事 | 動(dòng)物篇——大象奇遇記認(rèn)識(shí)大象：我們有長長的鼻子，大大的耳朵，粗粗的四條腿 大象的故事（一）：很久之前我們家族的一個(gè)兄弟被一個(gè)人當(dāng)作禮物贈(zèng)與一個(gè)大官。當(dāng)時(shí)就引起了好多人的觀看，對(duì)我們兄弟的相貌那是...
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這本成語書和其他成語書一樣有故事。
一個(gè)成語四個(gè)字（至少吧），乍眼一看都認(rèn)識(shí)，可是你知道他們聚集在一塊兒是在討論什么嗎？ 如果孩子問你一個(gè)成語是什么意思，你會(huì)怎么講？是直接描述意思還是配一個(gè)故事比較好呢？ 不過...
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寒假作業(yè)去了哪里？
有一則笑話 開學(xué)了，去報(bào)名，路上不小心掉溝里了 老師問：“沒事吧？” 學(xué)生說：“人沒事，就是寒假作業(yè)掉溝里了?！?你的寒假作業(yè)都去哪兒了呢？
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現(xiàn)在每一個(gè)選擇＾都 ＾藏著你未來的樣子！他（她）說：現(xiàn)在的一步都藏著你未來的樣子！ 我說： 現(xiàn)在每一個(gè)選擇也＾都 ＾藏著你未來的樣子！ 看著今天的自己，你看到那個(gè)未來的自己了嗎？ 未來的自己
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花費(fèi)了半天時(shí)間，做了件沒有成效的事兒？你曾發(fā)現(xiàn)自己花了半天的時(shí)間卻沒有一點(diǎn)成效嗎？你曾懊惱，還是坦然笑過！ 曾經(jīng)的可能不在意，但現(xiàn)在不會(huì)了，覺得懊惱，日子不應(yīng)該這樣過！ 日子不該這樣過，事情不該這樣做！ 一件事情...
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生命是自己的，別人替你珍惜有用嗎？今天坐車，身邊的朋友來了句“生命是自己的，別人替你珍惜有用嗎？” 原來前面一個(gè)姑娘騎個(gè)自行車在車前晃！ 突然想到了之前老虎傷人事件，是啊，生命是自己的，別人替你珍惜有用嗎？ ...