發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
“ 規(guī)劃執(zhí)行與創(chuàng)新應(yīng)變”是指“規(guī)劃及執(zhí)行計(jì)劃的能力，并試探與發(fā)展多元專業(yè)知能、充實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮創(chuàng)新精神”。利用專業(yè)的文學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)生解讀...
《植樹的牧羊人》中描寫“我”和牧羊人的三次見面，層次分明、層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，很有規(guī)律可循?！笆谌艘贼~不如授人以漁”，教師應(yīng)給出可行的操...
“烽火連三月，家書抵萬(wàn)金?！痹趹?zhàn)禍迭起的離亂年代，家書抵萬(wàn)金。在衣食充足的和平年代，家書一樣抵萬(wàn)金。傅雷的兒子傅聰只身去往國(guó)外求學(xué)深造，...
師：同學(xué)們，上課! 生（齊）：老師好！ 師：同學(xué)們好,請(qǐng)坐！ 生（齊）：謝謝老師！ 師：孩子們，今天我們學(xué)習(xí)的是朱自清先生的散文《背影》，大家齊...
主要篇目：共十篇—《狗·貓·鼠》、《從百草園到三味書屋 》 《 阿長(zhǎng)和山海經(jīng)》、《父親的病》、《二十四孝圖》、《瑣記》 《五猖會(huì)》、《藤...
當(dāng)老天爺像個(gè)調(diào)皮的孩子接二連三地跟福貴開著玩笑，讓他身邊的親人一個(gè)接一個(gè)死去，只剩下一頭老黃牛，或無(wú)語(yǔ)相對(duì)，或相互私語(yǔ)。這就是殘酷的現(xiàn)實(shí)...
讀《傅雷家書》，讀到傅雷和兒子談細(xì)節(jié)與修養(yǎng)的內(nèi)容時(shí)，腦子里又出現(xiàn)了《傅雷傳》中所記錄的傅雷夫婦的遺書內(nèi)容。他們把所剩不多的儲(chǔ)蓄中的一部分...
不禁要問(wèn)，傅雷成功的秘訣是什么？我們不妨從《傅雷家書》中找找答案。 傅雷從兒子出國(guó)的那天起，就開始給兒子寫信。傅雷寫給兒子的書信...
“文如其人”“知人論世”。要想對(duì)《傅雷家書》產(chǎn)生“好感”，先要對(duì)傅雷產(chǎn)生“好感”。近一兩年，我也曾走馬觀花似的讀了幾本人物傳記。這些傳記，讓我更...