5月1號，我在深圳開始面試，我本想做一名英語老師，可是呢？卻不能如常所愿，現(xiàn)在由于疫情的影響，深圳很多培訓(xùn)班或者是學(xué)校都沒有營業(yè)，更不談?wù)欣蠋熈恕? 我一直住在妹妹這...
IP屬地：四川
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被現(xiàn)實(shí)打擊的我
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成功和挫敗，都是最好的安排從醫(yī)院回來一開門，就感覺到了家里的“低氣壓”：今天月考剛結(jié)束的小娃娃吃完晚飯后就一直悶頭不語，和我一起分析完數(shù)學(xué)試卷后情緒簡直低落到了谷底。哄著她勉強(qiáng)去洗澡，想著看能不能換個(gè)...
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談規(guī)矩（05后學(xué)生特質(zhì)探討）。想寫這個(gè)話題很久了。 從80后一直帶到他們的孩子05后，每一屆孩子都有不同的特質(zhì)。因?yàn)檫@些特質(zhì)，我的規(guī)范工作從來沒有駕輕就熟，都得不斷學(xué)習(xí)，不斷重新出發(fā)。 但是沒有哪一屆有2...
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語文老師是要有點(diǎn)詩意情懷的———聽吳丹青老師的詩歌讀寫有感 聽吳丹青老師輕輕柔柔的讀《鄉(xiāng)愁》，心柔了，醉了。 吳老師調(diào)侃說，不會唱歌的語文老師不是好語文老師，而我想正兒八經(jīng)的說，沒有點(diǎn)詩意情懷的語文老...
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走出專業(yè)成長困境的感悟前言：2019.9參加教育局組織的“和悅”教師成長工作站啟動儀式，有幸作為教師代表在會議上做了一個(gè)簡短的發(fā)言，文字雖短，句句心聲。 剛才看到文局，我很感慨，因?yàn)槭吣昵埃褪?..
