從C的面向過(guò)程到接觸OC的對(duì)象、消息的過(guò)渡初期總會(huì)有知其然不知其所以然的糾結(jié),相關(guān)的學(xué)習(xí)資源一般都是介紹有什么、使用步驟一二三四的套路,這樣就很難知道知道本質(zhì)是什么,能干什么...
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