發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：河南
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我的“拐杖”
2001年剛參加工作，校長(zhǎng)就給了我《教師教學(xué)用書》和課本，備課時(shí)先看《教師教學(xué)用書》，然后再問問經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，有時(shí)覺得上面的教案有些少，不知...
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六完小跳繩社團(tuán)活動(dòng)12月12日下午第三節(jié)是我們六完小的社團(tuán)活動(dòng)課，第二節(jié)一下課，孩子們都帶著跳繩站在我們跳繩社團(tuán)的“地盤”開始練習(xí)。第三節(jié)課的鈴聲一響，孩子們不顧...
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四間房鄉(xiāng)第六完全小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)2017年11月29日上午第三節(jié)，四間房鄉(xiāng)第六完全小學(xué)的數(shù)學(xué)組齊聚大辦公室。 王普青老師提出學(xué)生不理解“為什么用等式的性質(zhì)讓x單獨(dú)在左邊” 張聰...
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醒悟2017年11月25我有幸參加縣婦聯(lián)，縣教育局、英民小學(xué)共同舉辦的滑縣家庭教育暖心公益行動(dòng)。參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有縣婦聯(lián)楊敏主任； 縣教體局王宏頁(yè)主任...