雖然我現(xiàn)在還上著那個(gè)班的道法與科學(xué), 但今天開(kāi)會(huì)說(shuō),上報(bào)了另一位女老師的名字,這是不是意味著我快要“解脫”了…… 五、六年級(jí)的美術(shù)課———這學(xué)期新的挑戰(zhàn)。不過(guò),五、六...
雖然我現(xiàn)在還上著那個(gè)班的道法與科學(xué), 但今天開(kāi)會(huì)說(shuō),上報(bào)了另一位女老師的名字,這是不是意味著我快要“解脫”了…… 五、六年級(jí)的美術(shù)課———這學(xué)期新的挑戰(zhàn)。不過(guò),五、六...
由于身體欠佳,這學(xué)期任教副科…… 在煎熬中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中煎熬…… 72年的我正走向自己退休的臨界點(diǎn)……
血紅蛋白低到了接近需要輸血的邊緣,我不知道自己這一天天是怎么熬過(guò)來(lái)的…… 如果不是這次高燒不退,迫不得已再進(jìn)醫(yī)院,我還不知道自己的意志力竟然能強(qiáng)大到支撐著這“破機(jī)器...
終究沒(méi)有扛過(guò)去,還是打上了吊針。醫(yī)生讓住院呢,想想快放假了,還是打幾天吊針撐過(guò)去吧,等放假了再住院。從縣醫(yī)院到市醫(yī)院,折騰了多半夜!
“這個(gè)局”破不了,只能退出來(lái)!我盡力了!及時(shí)止損!希望這個(gè)任務(wù)能有別的人來(lái)接!怪只怪自己想得太簡(jiǎn)單!可當(dāng)初也是沒(méi)退路的,不接就是不配合工作,接了,也是一個(gè)障礙接著一個(gè)障礙...
我們班一個(gè)學(xué)生在校車(chē)上被四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)打了,原因是我們班的一個(gè)男生和四年級(jí)的一個(gè)男生在準(zhǔn)備下校車(chē)時(shí)發(fā)生了沖突,四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)上校車(chē)就踢了我們班學(xué)生一腳。真是一波...
不生病的情況下,面對(duì)瑣碎繁重的工作還能應(yīng)付,雖然經(jīng)常感到身心俱疲!可一旦生病,面對(duì)這分身乏術(shù)的工作,心里就很煩躁!
我感冒了,估計(jì)接下來(lái)的時(shí)間比較難熬,昨天,誰(shuí)都不愿意去我們班拍照,最后還是搭檔去教室拍了照,一群陽(yáng)奉陰違的家伙!一群魑魅魍魎的家伙!好說(shuō)歹說(shuō)讓某個(gè)人發(fā)到了大群里!
我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次數(shù)著窗外的雨滴,朦朧中似乎聽(tīng)到了你的聲音,我們相遇的那個(gè)大雨肆虐的夏季??涩F(xiàn)在,大地的沉默就是未啟封的信箋……
給兩個(gè)問(wèn)題家庭的學(xué)生家長(zhǎng)從20:00溝通到凌晨12:28分,一個(gè)是離異的媽媽?zhuān)粋€(gè)是即將離異的媽媽?zhuān)±郏? 我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)“三差班級(jí)”里的孩子背后有這么多問(wèn)題家庭!我不想...
今天又是忙碌的一天,班上一位留守兒童的飯卡里沒(méi)錢(qián)了,家里的老人不會(huì)給飯卡里充值,連銀行的登錄密碼也忘記了!老人拿著銀行卡和身份證來(lái)到學(xué)校讓我?guī)退o孩子飯卡里充值!重新設(shè)置...
中心校一把手任我們班的道法課,風(fēng)雨無(wú)阻。 今天,領(lǐng)導(dǎo)親和力爆棚,學(xué)生舍不得領(lǐng)導(dǎo)離開(kāi)。
學(xué)校有個(gè)好事者,原來(lái)她的孩子在我們學(xué)校上學(xué),可學(xué)校老師都不愿意教她的孩子所在的班級(jí),因?yàn)檫@個(gè)好事者雖然水平不怎么樣,卻喜歡對(duì)她孩子的任教老師指手畫(huà)腳!詆毀她孩子的任教老師...