時光匆匆，愉快的時間最短暫。在這個暑期是我好好休息過，努力學(xué)習(xí)過，辛苦奮斗過。感謝互加給予了我們這次學(xué)習(xí)機會，讓我認識到一種新的教學(xué)方式，一種不同的理念，感恩相遇感...
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感恩相遇（暑期互加計劃培訓(xùn)小結(jié)） -
暑期互加計劃小結(jié)
暑假是用來休息的，也是用來充電的，用來學(xué)習(xí)的。感謝互加給予了我們這次學(xué)習(xí)機會，讓我有了不一樣的學(xué)習(xí)方式。原先對于教學(xué)，感覺就是粉筆、黑板、課本，但是互加給了不一樣的...
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走過這一年——成長與蛻變時光如詩，歲月如歌，人生最美是相遇。2018年9月接到培訓(xùn)通知，再回首，往事歷歷在目，從剛開始學(xué)習(xí)青椒計劃覺得特別迷茫特別抵觸，到積極主動期盼著學(xué)習(xí)，再到現(xiàn)在畢業(yè)季的不舍。遇...
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互加計劃打造鄉(xiāng)村教育新生態(tài)鄉(xiāng)村學(xué)校，尤其是村小教學(xué)點等農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校，地處偏僻、交通不便、硬件設(shè)施不齊、師資力量不足等問題，都制約著鄉(xiāng)村學(xué)校教育的發(fā)展。 三點一線、按部就班、日復(fù)一日的工作生活，漸漸消...
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我的興成長計劃小心得
時間不等人呀，轉(zhuǎn)眼間，2019年的暑假已經(jīng)過去一半了，這個暑假和往年不一樣，因為我們和互加計劃如期相遇，幾天的學(xué)習(xí)，打卡，使我感受到了教學(xué)思想的前衛(wèi)，喚醒了我對教學(xué)新...
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無奮斗 不青春《18歲，我可以》，這期內(nèi)容已經(jīng)過去幾天了，但是仍感覺心潮澎湃，無論是互加小伙伴的少年鮮衣怒馬，互加教師的歸來仍是少年，還是互加同學(xué)的未來星光滿天，我們談?wù)摤F(xiàn)在，回憶過去，展...
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形式：簡書投稿《（4班）2019興成長計劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時間：投稿截至8月29日12:00（一周時間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強 積分：投稿后審核時間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡書app–自行注冊登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡書專題-投稿-等待審核，投稿后請勿撤回
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那些把大學(xué)過成高三一樣的人，后來都怎么樣了？有多少人高三時被老師用“上了大學(xué)你們就自由了”這樣的話欺騙，度過那晚睡早起還沒有節(jié)假日的整個學(xué)期。 大腦連軸高速的運轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到后來總想著罷工，輔導(dǎo)書整箱整箱的搬，卷子也一份一份...
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《我與互加共成長》我是一位在農(nóng)村任教了19年的教師，雖然我任教這么多年我總感覺自己在每年收獲的是那么的薄弱，我們學(xué)校是一個教學(xué)點，只有三個班級，每班的人數(shù)也比較少，我很幸運在今年的九...
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興成長計劃是滬江互加計劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計劃，由興全基金提供支持，2018年啟動以來，深受各地老師歡迎，兩年累計覆蓋超過6萬名教師。 2019年暑期，興成長計劃繼續(xù)為全國各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長”主題網(wǎng)絡(luò)研修。其中吉林省全省組織參與、江西贛州市全市組織參與。 【首次投稿指南】 1、在手機應(yīng)用商店下載軟件“簡書” 2、自行注冊、登錄簡書后，修改簡書昵稱為“地區(qū)+編號+姓名”，如白城001李明 3、進行寫作，完成寫作（注意標(biāo)題不要是日期，盡量有新意） 4、在簡書內(nèi)搜索專題《2019興成長計劃》進行投稿，投稿后請勿撤回 5、等待投稿通過 【投稿說明 】 1、投稿類型：本專題為2019興成長計劃簡書投稿總專題，收錄關(guān)于興成長計劃相關(guān)文章。 2、投稿對象： 興成長學(xué)員 3、審核時間：三天內(nèi)，如無審核通過則為投稿失敗。原則上字數(shù)在800字以上，圖片2-5張，課程截圖建議在2張以下 4、特別說明：文章一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有抄襲，所有文章不再收錄該作者文章，且之前文章移出專題。
