昨天收到一封簡(jiǎn)信，是簡(jiǎn)書平臺(tái)推送的。我拷貝如下： 親愛的簡(jiǎn)書用戶：由于您已連續(xù)日更20天以上，達(dá)成“奮筆疾書”成就，系統(tǒng)自動(dòng)給您發(fā)放一枚“奮筆疾書”頭像框，有效期15天，希望...
IP屬地：北京
-
-
少年神醫(yī)和輪椅學(xué)姐
我躺在床上，身體瘦弱得沒有力量，好像要走向生命的鏡頭，，我的心里非常忐忑地吶喊，我才18歲，正是青春年少，外面的世界還沒有好好闖一闖，爺爺奶奶、父母辛辛苦苦地照顧我18年，我...
-
尋找到屬于自己的存在方式
親愛的學(xué)弟學(xué)妹們： 你們好，首先祝賀你們即將開啟不一樣的高中生活。你們有沒有想過，一個(gè)從小雙腳不能行走、雙手有點(diǎn)抖動(dòng)、性格有點(diǎn)內(nèi)向的人……他會(huì)有怎樣的高中生活呢？ 這就是我，...
-
陪伴
星期六，我和爸爸一起去杭州聽課，是關(guān)于如何更好的陪伴，給我感悟很深。 從出發(fā)到回來，一直都有熱心人的幫助。出發(fā)時(shí)，一個(gè)列車員熱情地把我推上站臺(tái)，到了那，姑姑開車在出站口接我們...
-
看輪椅上的藍(lán)天有感
今天，我看了輪椅上的藍(lán)天，很感動(dòng)。 主要講了一個(gè)叫藍(lán)天的姑娘，曾是滿的自由攝影師、狂熱的戶外愛好者、運(yùn)動(dòng)健將；因?yàn)橐淮我馔馑こ山匕c后，她依然是坐著輪椅、開著越野車依舊滿世界跑...
-
不一樣的暑假
不一樣的暑假 今年暑假，我收到了很多意外的驚喜。 我在喜馬拉雅參加了許多朗讀活動(dòng)，在家里人和老師同學(xué)的幫助下，獲得了許多獎(jiǎng)品，其中有兩個(gè)獎(jiǎng)品比較特殊，一個(gè)是我朗讀了我和爺爺?shù)?..
-
我對(duì)商品質(zhì)量的理解
我對(duì)商品質(zhì)量的理解 商品質(zhì)量是指滿足消費(fèi)者需要的程度，今天就來談一下商品質(zhì)量。 我有一個(gè)IPad，已經(jīng)使用了5、6年 ，系統(tǒng)還是很穩(wěn)定，很流暢，我經(jīng)常用它學(xué)習(xí)、娛樂、查資料，...
個(gè)人介紹
我們學(xué)習(xí)很多的經(jīng)典，聆聽很多的語言卻不實(shí)踐，等于浪費(fèi)我們寶貴的生命，這句經(jīng)典和我們又有多少的關(guān)系？證明你學(xué)識(shí)淵博？不然，只會(huì)讓自己升起更多的評(píng)判、不滿……親愛的朋友們，請(qǐng)切實(shí)去踐行，讓我們喜歡的語言變成我們自己的一個(gè)部分！請(qǐng)別說：“試試看”—那只是逃避的借口！只有“做”或者“不做”，沒有試試看，也沒有所謂的盡力！