我為何選擇參加這一次的培訓(xùn)課? 1.我好奇,了解更多關(guān)于教練(coaching)的知識(shí)。 2.我好奇,低調(diào)且睿智的丘舵對(duì)教練(coaching)的見(jiàn)解。 3.我好奇,什么是私...
我為何選擇參加這一次的培訓(xùn)課? 1.我好奇,了解更多關(guān)于教練(coaching)的知識(shí)。 2.我好奇,低調(diào)且睿智的丘舵對(duì)教練(coaching)的見(jiàn)解。 3.我好奇,什么是私...
教練傻瓜式的知識(shí)體系大道至簡(jiǎn),并有強(qiáng)烈的畫(huà)面感。課后復(fù)盤時(shí)我正懊惱自己無(wú)法完全記住知識(shí)要點(diǎn),教練讓我聚焦換在放在已掌握的技能上,每次記住一個(gè)知識(shí)點(diǎn)并用好它已可開(kāi)始練習(xí)教練技術(shù)...
查看本周需要溝通或演說(shuō)匯報(bào)的工作,寫下你的溝通目標(biāo)。 參考三個(gè)維度:a) 讓對(duì)方轉(zhuǎn)變;b) 讓對(duì)方做出決定;c) 讓對(duì)方做出行動(dòng)。 3?月中旬開(kāi)始,我一直想挖深圳一位建...
“ A2”練習(xí):結(jié)合課堂上的內(nèi)在權(quán)力感體驗(yàn)練習(xí),針對(duì)加強(qiáng)內(nèi)在權(quán)力感,寫下接下來(lái)一周可以做的一件具體事情是什么?2、 請(qǐng)回顧《權(quán)力和影響力》拆頁(yè)三搞好橫向關(guān)系的課程內(nèi)容,根據(jù)上...
一、共同愿景 我們一起上賦能班的核心價(jià)值是組織一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),做利他也利己成長(zhǎng)的共贏平臺(tái)。 二、口號(hào) 賦能十班,非同一般(大家有更好的提議嗎? 三、計(jì)劃執(zhí)行方案 1.把賦...