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2019年的暑假與往年的暑假不一樣。為什么這么說呢?因為這個暑假我參加了2019互加興成長計劃培訓。 我是一名數(shù)學老師,已臨近知天命的年...
聆聽時老師的培訓總有種留連, 書寫時老師的作業(yè)總有種愜意, 品味時老師的期許總有種幸福, 感受時老師的交流總有種溫馨。 滿載著時老師關于《如何開好一節(jié)班級讀書課》的解...
今天,為了不錯過學習,我是邊干活邊聽時老師的講座的。再次走進時老師的講座,讓我對閱讀有了更深層次的認識,了解了不同年齡段開展閱讀課的策略。為了能更好應用于教學并很好的...