晚上八點,警覺自己一天沒吃飯,而且胃開始不舒服。 上午上兩節(jié)課,收備課資料和試卷分析,中午一節(jié),下午一節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)。結(jié)束后,馬上去報賬領(lǐng)限時閉卷費...
今天分別帶著三年級團隊和四年級團隊進行了兩個小時的專家的課程說明會,也就理解了為什么稱之為專家。 書籍的解讀,高屋建瓴,價值觀的提取之巧妙嘆為觀...
是的,天意難違。天意如鏡,映照人心,善惡皆現(xiàn),無所遁形。
昨天看這篇文章,對標自己。大學(xué)的時候一不選擇老師,二不在河南??墒墙?jīng)歷了高考志愿幾次烏龍,最后調(diào)劑到了河南的一所師范學(xué)院。 本科畢業(yè),下定決心跳...
1.今天上午上課,課后馬上對接全課程專家培訓(xùn)的議程,確認購買各種物料。 2.對接后,回來開始了中午的上課,教研。教研前,暗自告訴自己,太累了,歇...
今天微博熱搜之一是關(guān)于小學(xué)生打卡事宜,閱讀量已經(jīng)達到1119.4萬。參與討論的有家長,抱怨打卡多,APP多,手工多,變相給家長留作業(yè)。還有一部分...
1.博取父母的關(guān)注。 共情 2.順從依賴父母的安排 道歉 兒童有時會選擇撒潑慪氣來表達自己憤怒的情緒,這些行為策略是從童年發(fā)展而來的防御機制,...
校園里片片葉子悄然而至,似乎詮釋著秋韻和秋意。秋風(fēng)在時光的脈絡(luò)里雕刻著秋的味道,許是吹響了獨屬它的號角。教室外有一片土地,春夏秋冬,一樣的農(nóng)人,...