有人說(shuō)如果你能把一本厚厚的書(shū)讀薄,把一本薄薄的書(shū)讀厚,那么你就掌握了這本書(shū)。 所謂把數(shù)學(xué)題吃透其實(shí)也就是這個(gè)意思,通俗的說(shuō)就是你拿到一道題,你能...
寫(xiě)于2016年8月9日 這是一個(gè)特殊的日子,也是一個(gè)幸福的日子! 去年的今天,知道了你的到來(lái),那時(shí)就想該給你起個(gè)什么樣的名字呢?靈光一閃...
2016年4月12日17:15我們終于等到了你我的寶貝! ———題記 多少次在夢(mèng)里夢(mèng)到你的容顏,多少次想象與你的相見(jiàn),你調(diào)皮...
班主任是全天下最小的主任,卻是忙的不能再忙的主任。在學(xué)校管理中,班主任主要承擔(dān)著聯(lián)系家長(zhǎng),溝通學(xué)校,管理學(xué)生的任務(wù)。學(xué)校的絕大多數(shù)活動(dòng)中,都缺少...
其實(shí)補(bǔ)課和成績(jī)好壞沒(méi)有必然的聯(lián)系,最關(guān)鍵的是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,讓孩子能夠自覺(jué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)才是最應(yīng)該要做的!要想孩子成績(jī)好,可以告訴孩子做好以...
你才高一,現(xiàn)在只有300分,再提高150分,平均到每個(gè)科目也就是25分左右。既然你能考好300分,說(shuō)明你還是有一定的基礎(chǔ)。只不過(guò)造成這種局面可能...
對(duì)于選擇我們總是有很多顧慮,不管選擇了哪一個(gè),總是在不如意的時(shí)候會(huì)覺(jué)得另一個(gè)會(huì)是最好的選擇。與其選擇困難,不妨先對(duì)自己做一下分析!不妨先問(wèn)自己幾...
學(xué)習(xí)到了瓶頸期總感覺(jué)怎么努力都沒(méi)有進(jìn)步,這個(gè)時(shí)候就不能再埋頭苦學(xué)了,我們必須停下來(lái)!停下來(lái)做什么呢?思考!思考!再思考!那么你可能會(huì)問(wèn),我們到底...