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從這組繪畫步驟圖能看到從空白畫布到逐步呈現(xiàn)出兩個(gè)動物角色形象的過程，創(chuàng)作進(jìn)程記錄，以分步驟形式，按時(shí)間先后順序，從起稿定位、勾勒輪廓、初步上色到細(xì)節(jié)完善，直觀展現(xiàn)創(chuàng)作者從構(gòu)思...
這個(gè)星期的作業(yè)是與一顆紅豆生活一周，聽起來像是一個(gè)很新穎并且有點(diǎn)抽象的體驗(yàn)。雖然紅豆本身不會說話，但它可以陪伴我。以下是一些可能的感想： 紅豆雖然只是一個(gè)小小的物體，但它可以...
第二周設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意課我們看了很多藝術(shù)家的作品，從而觸發(fā)了這個(gè)作業(yè)，需要我們和同學(xué)合作拍一個(gè)簡短的視頻。 我的視頻主要想表達(dá)大學(xué)生們面對激烈的學(xué)業(yè)和就業(yè)競爭，選擇“躺平”，更...
這是我們上設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意課的第一周，課上的作業(yè)主題是“一張白紙”，要將白紙與空間融合在一起，發(fā)揮想象去創(chuàng)作這個(gè)主題。 將白紙疊成蠟燭的創(chuàng)作理念，是根據(jù)這個(gè)空燭臺所觸發(fā)的靈感，...
