最近在閱讀《四千周》，又一次引發(fā)了我對(duì)時(shí)間的思考。 我時(shí)常發(fā)覺自己的時(shí)間不夠用，總感覺有很多想做的事情，感覺時(shí)間好有限，人生好有限，看了《四千周》，我在想，我好像從來沒有好好...
發(fā)簡信
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簡書有群人叫007er，他們都來自007不寫就出局付費(fèi)寫作成長社群謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給簡書朋友和007戰(zhàn)友 。 簡書里活躍著一群人，他們都來自007不寫就出局（以下簡稱007），自稱007er，互稱戰(zhàn)友；上到71歲老人下到5歲兒童，遠(yuǎn)到美國近到迪拜...
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你知道自己的未來是什么樣子的嗎？未來，未來是什么樣的呢？ 說到未來，我的腦子里并沒有一個(gè)很清晰的模樣，作為一個(gè)即將畢業(yè)的大學(xué)生，也許幾個(gè)月后擱哪還不知道呢？ 今天閱讀了這個(gè)小章節(jié)，印象最為深刻的便是這個(gè)圖了...
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《財(cái)富自由之路》自序+前言｜有感早上，又重新閱讀李笑來老師的《財(cái)富自由之路》，并進(jìn)行輸出，分享5個(gè)感悟。 1/ 升級(jí)“心智”，就是升級(jí)我們大腦的“操作系統(tǒng)”。 我們的大腦就像一臺(tái)計(jì)算機(jī)一樣，需要不斷更新?lián)Q代...
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信息or知識(shí)
在這個(gè)信息紛擾的時(shí)代，有各種各樣的信息，而我們?cè)诿鎸?duì)這么多信息的同時(shí)，我們需要如何應(yīng)對(duì)？ 古典老師說，書中沒有知識(shí)書中只有信息。知識(shí)如果不能為我們所用，那也只是信息罷了。 我...
個(gè)人介紹
哈嘍，我是雅增，一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的girl??，想成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)長期主義者和寫作長期主義者，加油，沖啊～??（全網(wǎng)同名）