因?yàn)閼T性動(dòng)能具有不停反哺自強(qiáng)化的特點(diǎn)，如果我們不及時(shí)打斷，它就會(huì)自我強(qiáng)化，有走下一圈的能量。而如果我們能及時(shí)打斷，它就無法走完一圈，即使發(fā)作其強(qiáng)度、頻率、長度都會(huì)減小，會(huì)萎縮...
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19.《操作25.不停反哺自強(qiáng)化，為何要打斷？怎樣去打斷》學(xué)習(xí)感言
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115 你的自信哪來的春天，花兒綻放、草兒吐綠 生機(jī)勃勃的樣子，滿滿的生命的自信 你的自信或多或少，來源于什么 是媽媽、老師、朋友、同事的贊揚(yáng)嗎 是各種榮譽(yù)證書和成績證明嗎 我們的自信是不是來源于...
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18.《操作24先察覺后接納，放任與放縱的區(qū)別》學(xué)習(xí)感言
總覺得大人已經(jīng)改了太多，可孩子依然沒有多大變化。學(xué)習(xí)也是，想聽就聽一下課，不想聽就不聽，聽也是很不認(rèn)真，作業(yè)也是只做做兩門。他到底怎么想的，也無從知曉，因?yàn)椴辉概c我們交流，玩...