人一生當(dāng)中會(huì)遇到很多人,隨著時(shí)間的流逝,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人早已匆匆離開(kāi),很多人正在離開(kāi),很多人剛剛認(rèn)識(shí),還有很多人即將遇見(jiàn)。 我把人生相遇之人分為五類(lèi)人: 1、知你過(guò)往,不知你現(xiàn)在...
今天精讀《神奇的結(jié)構(gòu)1》第四章,這一章主要講解的內(nèi)容為如何發(fā)現(xiàn)句子結(jié)構(gòu)的不完整,通過(guò)講解刪減、扭曲和概括化三種主要類(lèi)型的不完整,從如何識(shí)別,到識(shí)別后進(jìn)行提問(wèn)質(zhì)疑,然后進(jìn)行恢復(fù)...
有人曾說(shuō),我們最大的悲哀,是迷茫地走在路上,看不到前面的希望;我們最壞的習(xí)慣,是茍安于當(dāng)下的生活,不知道的明天的方向。 這句話(huà)讓我想到高中時(shí)候,語(yǔ)文老師經(jīng)常罵我們的一句話(huà),他...
相信大家都聽(tīng)過(guò),好記性,不如爛筆頭,這句話(huà)。 無(wú)論你是學(xué)生,還是職場(chǎng)人士,甚至是全職媽媽?zhuān)愣伎梢酝ㄟ^(guò)記筆記,來(lái)收集并整理信息,讓你的生活井井有條。并且,研究表明,經(jīng)常記筆記...
<v> #30天專(zhuān)注成長(zhǎng)計(jì)劃# Day23 【每日一問(wèn)】閱讀是為了什么?請(qǐng)注意我的措辭哦,我問(wèn)的是閱讀不是讀書(shū),因?yàn)樘幵谛畔⒋蟊〞r(shí)代,我們可以說(shuō)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在閱讀,如果我們...
1、閱讀的速度,不是眼睛看的快慢,而是大腦理解的快慢;而理解速度的影響因素是大腦里概念知識(shí)的積累量; 2、跳出書(shū)來(lái)讀書(shū),看完一個(gè)章節(jié),跳出來(lái)總結(jié)和回顧,看完一本書(shū),跳出來(lái)總結(jié)...
此片重點(diǎn)講述的是潛艇兵對(duì)于規(guī)則的忠誠(chéng),恪守規(guī)則是每個(gè)士兵的天職,他們?yōu)榱算∈匾?guī)則而犧牲,他們也為打破規(guī)則而犧牲。 狼之呼喚—是代表著一種聲波頻率發(fā)出的聲音,表征像狼發(fā)出的聲音...