細(xì)米涼冰狂入胃，夜半三更，輾轉(zhuǎn)難眠睡，忘記叮嚀心有愧，高懸點(diǎn)滴心酸淚。 千里家遙愁心墜，鳥(niǎo)雀窺檐，惱人低燒退，父伴母陪雙相對(duì)，兒時(shí)病臥也迷醉。
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：重慶
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蝶戀花·夜半思家代迪賦
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我們仨——寫(xiě)在第二十二個(gè)結(jié)婚紀(jì)念日*我們仨：妻子，女兒，我。 1 安靜的考場(chǎng)，筆尖劃過(guò)試卷，發(fā)出細(xì)微的沙沙聲。 女兒缺考的那張書(shū)桌，無(wú)言靜默，我悄悄地從那個(gè)考場(chǎng)門(mén)口走過(guò)。 無(wú)論我和妻子如何勸說(shuō)，女兒還是沒(méi)有背...
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習(xí)近平的勞動(dòng)情節(jié)
十八大以來(lái)，習(xí)近平也經(jīng)常同群眾一起參加勞動(dòng)。2016年2月，他來(lái)到江西井岡山神山村，了解當(dāng)?shù)鼐珳?zhǔn)扶貧情況，同村民一起打糍粑；2019年8月，在甘肅古浪縣八步沙林場(chǎng)，他拿起一把...
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讀《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》
《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》總結(jié)了黨百年奮斗偉大成就、偉大意義和寶貴經(jīng)驗(yàn)。 寶貴經(jīng)驗(yàn)之一是要培養(yǎng)時(shí)代新人——堪當(dāng)時(shí)代重任的接班人。 這樣的接班人要有習(xí)...
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趙老師桃李滿天下！??????
2022年1月17日宣講寄語(yǔ)
感謝王瑞、杜曉蕊、楊卓璠和辛沐航四位同學(xué)的高考備考經(jīng)驗(yàn)分享和大學(xué)專業(yè)與學(xué)習(xí)生活的介紹。你們的優(yōu)秀、卓越與成功，讓我們引以為傲。相信在你們的激勵(lì)下，2022屆的學(xué)子們也一定會(huì)盯...
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2022年1月17日宣講寄語(yǔ)感謝王瑞、杜曉蕊、楊卓璠和辛沐航四位同學(xué)的高考備考經(jīng)驗(yàn)分享和大學(xué)專業(yè)與學(xué)習(xí)生活的介紹。你們的優(yōu)秀、卓越與成功，讓我們引以為傲。相信在你們的激勵(lì)下，2022屆的學(xué)子們也一定會(huì)盯...
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面對(duì)成功還是快樂(lè)，我認(rèn)為成功更重要，但應(yīng)分類討論，分類選擇。
在選擇之前，我首先給成功和快樂(lè)下個(gè)定義。在下定義之前，還有一步。就是用怎樣的原則下定。不同的原則下的定義是不同的。我傾向于用利他原則為二者下定義。這樣得出的定義可以推...
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寫(xiě)給你們的贊美詩(shī)
1 盡管輸在了起跑線 盡管陷落谷底望不到天 盡管遇到了臘子口和婁山關(guān) 但我們初心不變 贏在了終點(diǎn) 登上了峰巔 讓奇跡再現(xiàn) 2. 你自高人一等 你是士人自強(qiáng) 外表娟秀 大愛(ài)心中...
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新俠客行——贈(zèng)2021考生
十年磨一劍，明朝試鋒芒。 今夕藏匣內(nèi)，自帶風(fēng)聲響。 晨曦腰間橫，策馬穩(wěn)操韁。 颯沓如流星，奔赴大賽場(chǎng)。 穩(wěn)如泰山坐，運(yùn)籌在我掌。 盡我平日學(xué)，不做非分想。 事了拂衣去，身與名...
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守初心擔(dān)使命 同奮斗謀發(fā)展
歲月不居，時(shí)節(jié)如流。 當(dāng)“低進(jìn)高出，低進(jìn)優(yōu)出”的高考成績(jī)帶來(lái)的喜悅還縈繞心頭的時(shí)候,當(dāng)“艱難困苦玉汝于成，自強(qiáng)不息至善至美”的畢業(yè)班推動(dòng)會(huì)上的鏗鏘話語(yǔ)還回響在耳畔的時(shí)候，當(dāng)“...
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險(xiǎn)境之際，愈顯大國(guó)之情懷
險(xiǎn)境之際，愈顯大國(guó)之情懷 朱令昌 疾風(fēng)知?jiǎng)挪?，烈火?jiàn)真金。當(dāng)今社會(huì)，國(guó)內(nèi)外形式日趨復(fù)雜。每當(dāng)遭遇險(xiǎn)境時(shí)，中國(guó)總能以高超的理念、廣闊的胸懷、負(fù)責(zé)的態(tài)度和為民的本色化解風(fēng)險(xiǎn)、脫...
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戰(zhàn)疫有我|召之即來(lái) 來(lái)之能戰(zhàn) 戰(zhàn)之必勝高中部以“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之必勝”的工作法則快速高效完成分書(shū)任務(wù)。 熱情如火 分書(shū)志愿者招募令一發(fā)出，高中部就有二十幾人報(bào)名。為了保證抗疫期間教師們的健康，最終確定部分...
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《學(xué)習(xí)經(jīng)典》|用經(jīng)典抗疫（二）希望指引未來(lái) 1.人都是為希望而活，因?yàn)橛辛讼Ｍ?，人才有生活的勇氣。（托爾斯泰《安?卡列尼娜》） 2.人是為了自己的希望才活著。（肖霍洛夫》靜靜的頓河） 3.人間總有那么多...