就這句:這么棒!又比上次進(jìn)步了 成長的核心不是“做到”,而是“在做的過程中學(xué)會思考”。 當(dāng)孩子嘗試解決問題卻沒成功時,比起“你怎么又搞砸了”,不如將注意力集中在他的努力軌跡上...
1.父母只談事情不談情感,只看結(jié)果不看過程。 2.父母只看孩子缺點,不看優(yōu)點親子關(guān)系被破壞教育就沒有效果! 3.父母只看孩子的行為,不看孩子的心理需求! 4.父母自己的思維很...
[玫瑰]作為父母,我們不但有責(zé)任把孩子培養(yǎng)成人,還要讓孩子認(rèn)識到自己的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,培養(yǎng)孩子勇于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)的品質(zhì)。除了思考我要為孩子做些什么?父母更應(yīng)該思考孩子可以自...
當(dāng)你使用非語言信號時,孩子大概率會配合你,因為用提醒、非語言信號來取代說教、責(zé)備,會讓孩子覺得自己是被父母尊重的。他會更愿意邁出合作的那一步。 當(dāng)然,也可能出現(xiàn)你使用了非...
暑假一到,最怕的就是孩子太過放縱,刷劇打游戲到深夜。 如果整個暑假都沉迷手機(jī),勢必會導(dǎo)致視力下降、作息紊亂、情緒煩躁、開學(xué)收不了心。 三步管理孩子手機(jī): ①親子共訂“手機(jī)協(xié)議...
1.叛逆的本質(zhì)是無助 。越叛逆的孩子,其實越無助。他表現(xiàn)出來的種種叛逆,不過是在向父母家長呼救:看看我,幫幫我!叛逆,不過是孩子與家長溝通無效所誕生的產(chǎn)物,亦是孩子最無助時發(fā)...