這是我猶豫了兩三次才下單的一本神奇之書。文字真實(shí)精練,每個(gè)并購(gòu)案的前后沒(méi)有晦澀難懂的數(shù)據(jù),而是一個(gè)又一個(gè)故事,是他如何與不同的角色真誠(chéng)地溝通、客觀地報(bào)價(jià),是對(duì)他所珍視的“獨(dú)特...
認(rèn)識(shí)Jane Goodall不得不從孩子的繪本說(shuō)起,因?yàn)椤队^察者》,認(rèn)識(shí)了那位一生都獻(xiàn)給大猩猩??的優(yōu)雅女士,她在我眼里不僅僅是一位科學(xué)家,還是一位極富愛(ài)心的美麗女性。這本《大...
? 我能做些什么? ? 我今天該如何把分內(nèi)工作做得更好? ? 我能做什么來(lái)改善現(xiàn)狀? ? 我能運(yùn)用哪種方式,作為別人的后盾? ? 我該如何更了解對(duì)方呢? ? 在現(xiàn)在的資源下,...
Private life Private English lessons Public life A private garden A public garden Theat...
Egan & SOLO Action Focus on the coachee instead of the coaching itself The timing of tr...
管理什么? 黃紅藍(lán)綠 分別代表組織、戰(zhàn)略和方向、系統(tǒng)和流程、重要關(guān)系 關(guān)于組織 系統(tǒng)思維,萬(wàn)物互聯(lián)。 我們可以使用的工具有哪些? 針對(duì)組織進(jìn)行5級(jí)掃描,有邏輯有順序地厘清行業(yè)...
@奶茶Rella_教練 我從思想上認(rèn)同,行動(dòng)上滯后?,F(xiàn)在你按下了我的trigger……謝謝你!我要YESAND
成長(zhǎng) | 我眼中的《培訓(xùn)管理》今天用小學(xué)作文經(jīng)常喜歡命名的方式命名今天的主題。 首先感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì),再一次可以回到ATD的課堂,兩天的課程緊湊而流暢,感謝李老師的帶領(lǐng)和引導(dǎo)讓我的視野和思維又打開(kāi)了一...