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題記: 17年末,很多同學(xué)都和我談心,說工作及其苦悶,需要和我絮叨絮叨,我常常覺得自己就像別人的情緒收集器,一切不開心我都愿意去傾聽,我很有耐心...
原文鏈接:http://mp.weixin.qq.com/s/DzKhUzFqX93HdJuzJOcJXw 原文闡述現(xiàn)在許多家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的擔(dān)憂,為...
【R 原文片段】 非暴力溝通第二個(gè)要素是感受。心理學(xué)家羅洛.梅認(rèn)為”成熟的人十分敏銳,就像聽交響樂的不同樂章,不論是熱情奔放,還是柔和舒緩,他都...
片段2: I:非暴力溝通第二個(gè)要素是感受。當(dāng)我們遇到一些事的時(shí)候,習(xí)慣直接評(píng)論對(duì)事情的看法,而沒有把自己內(nèi)心想法說出來。 感受可以理解為自己內(nèi)心...