學(xué)員信息:1組-17號-Abby-小作業(yè)12 小作業(yè)12: 給自己找一個細(xì)分領(lǐng)域,自己是有機會能達到第一的。 備注:上次小作業(yè)3有進行過簡單定位...
學(xué)員信息:1組-17號-Abby-小作業(yè)11 小作業(yè)11: 寫一段200字以內(nèi)的自我介紹,要求能讓人覺得“這個人挺厲害的”,并且留下較深的印象 ...
01 一次大學(xué)聚會上,推杯換盞之間,大家圍坐身居500強公司的經(jīng)理司彤身旁,問到:”司彤,大家同樣是畢業(yè)5年,為什么你發(fā)展得那么順利?有沒有什...
學(xué)員信息:1組-17號-Abby-小作業(yè)9 小作業(yè)9: 將下面這段表述改寫的更能讓讀者覺得“這件事與我相關(guān)”(針對部分男女): 現(xiàn)在社會上有種不...
學(xué)員信息:1組-17號-Abby-小作業(yè)8 小作業(yè)8: 句子改寫:將下面的句子改寫成更有情緒和力量的表達方式: “你以為這樣做就能解決問題嗎,我...
學(xué)員信息:1組-17號-Abby-小作業(yè)7 小作業(yè)7: 模仿自己喜歡某位作者的風(fēng)格,寫一段100-200字左右的文字。 備注:既然是模仿,就要咬...
有人說,35歲,家里人希望職場女性回歸家庭,相夫教子。 有人說,35歲,職場發(fā)展已成定局,也蹦跶不出什么了,不如平穩(wěn)渡過。 有人說,35歲,職場...
學(xué)員信息:1組-17號-Abby-小作業(yè)6 作業(yè)要求: 根據(jù)本節(jié)課講授內(nèi)容,尋找到5個自己的可寫選題。并選擇其中2個選題用思維導(dǎo)圖勾勒出文章結(jié)構(gòu)...
學(xué)員信息:1組-17號-Abby-小作業(yè)5 作業(yè)要求:找出你之前寫的一篇文章,做下面兩件事: 1、標(biāo)題修改:將標(biāo)題修改成熱點+內(nèi)容的組合形式 2...