30年前,你我校園相遇,那時候的我們年少無知又青春無敵,玉蘭樹下漫步,足球場上奔跑,荔枝園里尋寶,實驗田里勞動,課室求學,宿舍打鬧,校園追逐……,記憶中的校園生活總是那么美好...
30年前,你我校園相遇,那時候的我們年少無知又青春無敵,玉蘭樹下漫步,足球場上奔跑,荔枝園里尋寶,實驗田里勞動,課室求學,宿舍打鬧,校園追逐……,記憶中的校園生活總是那么美好...
很久沒有聽諶老師講課了,再次聆聽,諶老師的臺風依然激情四射,妙語連珠,而臺下的我與從前相比,少了一份焦慮與迷茫,多了一份認同與從容,無他,一路走來,我慢慢開始懂得蛻變貴在蛻時...
孩子的世界很大,大人的眼界很窄。一百個孩子,原本可能有3個科學家、兩個藝術家、一個其它的什么家,但,我們現(xiàn)行的教育就是要把孩子們培養(yǎng)成流水線上的產品(同一標準下的復制品),結...
非常高興,今天我們又如期而至,來到尚城圖書室,一起學習?!稅凼且淮喂餐某砷L》 溝通的理性模式——發(fā)報原理 上周四我們學習了發(fā)報原理, 學會理性溝通, “你怎么這么笨 ”“你...