Algorithm（求最長(zhǎng)子串的長(zhǎng)度） 描述：給定一個(gè)字符串，請(qǐng)你找出其中不含有重復(fù)字符的最長(zhǎng)子串的長(zhǎng)度。 思路：一個(gè)整數(shù)數(shù)組作為直接訪問(wèn)表來(lái)替換(基于ASCII碼)，采用的...
發(fā)簡(jiǎn)信
IP屬地：廣東
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KirogiYi ARTS打卡：第二周
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沐橋鎮(zhèn)的公家人（十三）胡獸醫(yī)上篇：沐橋鎮(zhèn)的公家人（十二）嚴(yán)師娘 1. 我至今仍然清楚地記得我弟弟出生那天發(fā)生的事，雖然我那時(shí)只有三歲半。 那天的天氣真好，金黃色的陽(yáng)光，透過(guò)木頭窗的隔欄，斜照在我娘的床前...
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程序員面試被要求手寫代碼？你與高級(jí)程序員之間的差別就在這里在面試中，你被要手寫代碼，原本自信心爆棚的你突然間提筆忘字。在一張紙上反復(fù)涂涂畫畫，最后勉強(qiáng)的寫出了一個(gè)功能。結(jié)果卻漏洞百出。面試過(guò)程相當(dāng)不順利，丟下筆，敷衍的結(jié)束了這場(chǎng)面試...
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不怎么樣，這種泡泡文沒(méi)什么用
面試官：在電梯里巧遇馬云你會(huì)做什么？90后女孩的回答當(dāng)場(chǎng)被錄用
一些企業(yè)面試時(shí)，除了面試者你常規(guī)性的問(wèn)題，比如：你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？你如何看待這份工作？你期望的薪酬是多少？面試官還會(huì)問(wèn)一些考驗(yàn)面試者臨場(chǎng)反應(yīng)的問(wèn)題，比如蘋果公司就喜歡出一...
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KirogiYi ARTS打卡：第一周
Algorithm（兩數(shù)相加） 描述：給出兩個(gè)非空的鏈表用來(lái)表示兩個(gè)非負(fù)的整數(shù)。其中，它們各自的位數(shù)是按照 逆序 的方式存儲(chǔ)的，并且它們的每個(gè)節(jié)點(diǎn)只能存儲(chǔ) 一位 數(shù)字。如果，...
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嘗試LeetCode帶來(lái)的思考
我想說(shuō)，LeetCode不只是刷題那么簡(jiǎn)單，也不只是應(yīng)付面試那么點(diǎn)用處。 我在多年的軟件開發(fā)中，一直以來(lái)都不太去關(guān)注實(shí)驗(yàn)法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面的東西，總是秉持淺度應(yīng)用的理念，只要不...
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項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)經(jīng)理的區(qū)別項(xiàng)目經(jīng)理和技術(shù)經(jīng)理有什么區(qū)別，區(qū)別有多大呢？這個(gè)問(wèn)題此前我從沒(méi)有認(rèn)真的去思考過(guò)，直到被明確的問(wèn)到的時(shí)候，才細(xì)思極恐，連兩者的區(qū)別都沒(méi)能有條理的講出來(lái)。 一、關(guān)于項(xiàng)目經(jīng)理： 在...
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其實(shí)，閱讀不需要那么多技巧，只需要知道閱讀就像吃飯一樣，大部分被消耗，小部分還是留了下來(lái)，閱讀并不是要記住什么，忘了就忘了，堅(jiān)持長(zhǎng)期的閱讀會(huì)慢慢轉(zhuǎn)化成你的思想、談吐和氣質(zhì)。
讀完就忘？是因?yàn)槟愕拈喿x深度不夠
董卿說(shuō)：除了吃飯，我們還需要?jiǎng)e的東西來(lái)滋養(yǎng)我們，讓自己成長(zhǎng)壯大，變得更加得完美。 而這樣?xùn)|西，就是讀書。 白巖松說(shuō)：不讀書，你拿什么和別人拼？財(cái)富還是智慧？經(jīng)驗(yàn)還是人脈？這些...
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我對(duì)三區(qū)理論的理解美國(guó)心理學(xué)家Noel Tichy（諾爾·迪奇）提出的行為改變理論，圖中3個(gè)區(qū)可以表示為學(xué)習(xí)事物的等級(jí)： 有時(shí)周邊的朋友和同事會(huì)說(shuō)，唉，記憶下降了，看書越看越困。但大家一聊到電...
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說(shuō)走就走，想走就走說(shuō)走就走，有著對(duì)自己的試探；想走就走，有著對(duì)自己的認(rèn)可。 從大冰的《乖，摸摸頭》到《你壞》，每一本書我都會(huì)認(rèn)真的看完，書中的每個(gè)人物都充滿了獨(dú)特的魅力和特殊的經(jīng)歷，里面那一群...
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活成一個(gè)不是“廢柴”的樣子
最近，經(jīng)常聽周邊的同事提及“唉，又過(guò)了一年，時(shí)間過(guò)得好快”，其中透露出的迷茫和無(wú)奈比寒冷更讓人覺(jué)得冒汗。 很多人兩點(diǎn)一線的生活從學(xué)校學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到了社會(huì)工作中，每天早上出門，夜晚...
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忘卻的同學(xué)會(huì)今天收到了初中同學(xué)聚會(huì)的邀請(qǐng)，有點(diǎn)意外，有點(diǎn)欣喜，有點(diǎn)冷漠。 在社會(huì)上行走多年，對(duì)于同學(xué)聚會(huì)談不上反感，也談不上激動(dòng)，無(wú)非就是加深感情、加深利益關(guān)聯(lián)、滿足小小的優(yōu)越感和挫敗感...
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我的IT管理這點(diǎn)事兒項(xiàng)目管理這點(diǎn)事兒，靠我淺薄的管理知識(shí)是沒(méi)法講清楚的，只是借此記錄我曾經(jīng)的管理歷程。 我的項(xiàng)目管理來(lái)源于一次失落的開始，算是感情受挫，那段時(shí)間不想做事但得找個(gè)地方養(yǎng)活自己，加入...
個(gè)人介紹
軟件開發(fā)工程師一名，追求極致，創(chuàng)造卓越。近年越發(fā)喜歡思考、閱讀、寫作、跑步，且持續(xù)戮力中，目標(biāo)：技術(shù)達(dá)人、演說(shuō)家、作家。