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興成長(zhǎng)計(jì)劃是互加計(jì)劃專為各地教師定制的暑期公益課程培訓(xùn)計(jì)劃，2018年啟動(dòng)以來，深受各地老師歡迎。 2019年暑期，互加計(jì)劃繼續(xù)為全國(guó)各區(qū)縣教師提供“基于教育信息化2.0下的教師專業(yè)成長(zhǎng)”主題網(wǎng)絡(luò)研修。 本專題為吉林省松原市教師“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)習(xí)”優(yōu)秀分享專區(qū)。
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寫作主題：參與興成長(zhǎng)閱讀課程之后，新學(xué)期如何開展班級(jí)閱讀計(jì)劃？試以自己帶的一個(gè)班級(jí)為例設(shè)計(jì)一份閱讀計(jì)劃（600—800字） 4班：待公布（公布后也會(huì)在這里更新）形式：簡(jiǎn)書投稿《（3班）2019興成長(zhǎng)計(jì)劃8月大作業(yè)專區(qū)》 時(shí)間：投稿截至8月28日12:00（一周時(shí)間） 要求：原創(chuàng)800字及以上，配圖2-5張，可操作性強(qiáng) 積分：投稿后審核時(shí)間在三天內(nèi)，成功入選積2-5分。 注意：修改簡(jiǎn)書昵稱為“地區(qū)+編號(hào)+姓名”，如白城001李明 投稿流程：下載簡(jiǎn)書app–自行注冊(cè)登錄 - 修改昵稱 - 寫作完稿-?搜索簡(jiǎn)書專題-投稿-等待審核，投稿后請(qǐng)勿撤回
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新學(xué)期閱讀計(jì)劃新學(xué)期，一個(gè)嶄新的開始。 曾幾何時(shí)，閱讀教學(xué)中曾出現(xiàn)過“師累生疲”的現(xiàn)象；曾有過的循規(guī)蹈矩的閱讀教學(xué)模式盡失了閱讀教學(xué)課堂的靈活性和開放性；曾有過的缺乏師生間彼此的浸潤(rùn)導(dǎo)致閱...
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2019興成長(zhǎng)計(jì)劃-學(xué)習(xí)有感我是一名來自農(nóng)村小學(xué)教師，傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式和方法我在教學(xué)工作中應(yīng)用了多年，我一直覺得作為一名好教師，只要盡心盡力的備好每一堂課，隨著計(jì)算機(jī)、多媒體、現(xiàn)代通訊網(wǎng)絡(luò)為代...
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我和“悅讀”有個(gè)約會(huì)璀璨的星空夜晚的美麗、迷人，是因?yàn)橛龅阶蠲赖木W(wǎng)路課程——閱讀教師提升計(jì)劃！是因?yàn)榭匆娏搜瞿揭丫玫拈喿x點(diǎn)燈人——時(shí)朝莉老師！是因?yàn)閮A聽到了時(shí)朝莉老師悅耳動(dòng)聽的聲音和意味深長(zhǎng)的啟...
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95后青年，從事互聯(lián)行業(yè)，運(yùn)營(yíng)官。自營(yíng)微信公眾號(hào)：小白運(yùn)營(yíng)案例庫(kù)；一個(gè)做事尋求策略，高效的公眾號(hào)，萬物皆可策?。?！<br>做每件事之前,都離不開足夠豐富的信息幫助你做出決策，以及正確的做事方法。<br>公眾號(hào)分享職業(yè)規(guī)劃，運(yùn)營(yíng)干貨，大廠內(nèi)推渠道，幫助個(gè)人成長(zhǎng)的策略號(hào)，歡迎來撩！??！
