今天第三次去上聲樂(lè)課,練聲的時(shí)候我突然感受到了老師說(shuō)的要有一個(gè)支撐點(diǎn)。當(dāng)我的發(fā)音沒(méi)有用到橫膈膜推出來(lái)的氣息的時(shí)候,老師很明顯就能聽(tīng)出來(lái)我的聲音是漂在上面的。沒(méi)有用丹田氣息去支...
今天第三次去上聲樂(lè)課,練聲的時(shí)候我突然感受到了老師說(shuō)的要有一個(gè)支撐點(diǎn)。當(dāng)我的發(fā)音沒(méi)有用到橫膈膜推出來(lái)的氣息的時(shí)候,老師很明顯就能聽(tīng)出來(lái)我的聲音是漂在上面的。沒(méi)有用丹田氣息去支...
假如今天是我生命中的最后一天 6/21/2021 假如今天是我生命中的最后一天。 我該怎么辦呢?我能追回昨日流失的時(shí)光嗎?我能讓時(shí)光倒流嗎?不能。我唯有珍惜今天的每分每秒,不...
如何跟領(lǐng)導(dǎo)溝通,是每個(gè)職場(chǎng)人士,都要面臨的挑戰(zhàn)。 最近學(xué)習(xí)了脫老師的《溝通訓(xùn)練營(yíng)》,課程中有一節(jié)是專(zhuān)門(mén)講“如何跟領(lǐng)導(dǎo)做溝通”。 總結(jié)起來(lái)一共有三點(diǎn):1,增加溝通頻率人與人之間...
最近讀書(shū)會(huì)里每天都有各種生活討論,摘取幾個(gè)特別共性的點(diǎn),和大家分享一下。 一、關(guān)于“控制型人格” 問(wèn):我覺(jué)得我的父母就是典型的控制型人格,可能是受他們的影響,我現(xiàn)在就是...
1.周歲后,我去上班寶寶就會(huì)哭表達(dá)不舍。 2.表達(dá)演示能力:十三個(gè)月十九天,斷奶期我去仁和看她,她自己頭撞了墻嘣的一聲,我沒(méi)看到現(xiàn)場(chǎng),以為是她頭撞到門(mén)了。就安慰她說(shuō):哦,寶寶...